反思第十一周党雪莲幼儿园英语教案.doc 2页

幼儿园英语教案第十一周星期：四设计人：党雪莲班级：大A班活动名称《Ourshow》设计思路通过肢体语言让幼儿明白单词的含义。活动目标1.能用肢体语言表达：climb,write,jump,sing,dance,read的意义。2.会运用句子：Canyou…?Yes,Ican.No,Ican’t.活动准备挂图《Ourshow》,climb,write,jump,sing,dance,read的图卡和词卡。重点难点1.重点：明白climb,write,jump,sing,dance,read的意义。2.难点：会运用句子：Canyou…?Yes,Ican.No,Ican’t.设计过程：一、Warmingup：SayhellotoeveryoneChant《Whatdoyousee？》二、活动1.用howmany…复习上节课所学的。2.Game：跟着老师根据xxxxx的节奏做动作，如：jump，jump,Icanjump.3.运动后请小朋友回答：canyou…?会的说：Yes,Ican.不会的说No,Ican’t.4.逐一出示相关的图卡和词卡，让小朋友抢答，对的请他再show一遍。三、Homework:ListentotheDVDandreadafterit.反思:生活是语言的源泉,幼儿学习语言是靠“听”和听后的模仿“说”,因此我们要给幼儿创设一个“说”的环境,让幼儿在模拟的、熟悉的情景中发挥主动性,无拘无束的倾听、感知、交流。在活动中,涉及幼儿熟悉的情景,使幼儿在看看、听听、说说、玩玩的情景中学习。