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婴幼儿家庭教育心得体会　　导语：父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，下面就让我们一起来分享一下家长们的心得体会吧。 　　儿子已经上了两年半的幼儿园了,从他两周半开始进入幼儿园到现在2两年半的时间里,他经历着学校和“家”这两个大家庭的教育和关怀,看到他不断地健康快乐成长,作为妈妈的我很高兴有机会和大家分享一下我们的家庭教育心得里面最主要的几点. 　　我们知道家庭教育和学校教育一样重剁要,6岁之前是孩子性格蝎培养的最佳时期.父母是挛孩子最好的老师,父母的账一言一行直接影响着孩子斩,所以在孩子面前我们尽怜量说到做到,答应他的事菊情一定要做到,比如答应伸去开家长会,答应去学校缅接他,答应带他出去玩等针等.父母只有自己能做到迎的事情然后去要求影响孩凹子做到. 　　一凡是个非洋常调皮好动的孩子,特别奢喜欢看动画片,只有在看披动画片的时候才会安静下悟来,经常晚上一放学回来昼就要看电视,如果马上强御行把电视关了，他就会哭薄闹不干,于是他爸爸就给夺他制定了一个作息时间表若,让他把每一条都自己念非出来然后记住.,跟他拉坡了勾勾,最后放了闹钟在嘲边上,告诉他“看到短的吾指针指带8长的指针指到欢6就要洗澡睡觉了”,他熏也很开心地说“妈妈,我御现在听你们的，你们等下柠也要听我的哦,你要给我折讲2个故事”,他觉的这喻样才公平,于是我答应了插他在他睡觉之前给他讲了康两个故事.这样不但让他起养成了良好的作息时间还只让他学会了如何做一个有搬诚信的孩子. 　　孩子在杏睡觉的时候正是他大脑发婴育的最佳时间,一凡还没俱 上幼儿园之前就养成了每脊天午睡的习惯,如果我在铰身边陪他睡的话,他通常函会睡上两三个小时.后来肩上幼儿园了学校也有午睡仓,经常听老师说他是第一除个入睡的孩子.随着渐渐哦长大他开始学会早晚刷牙唾,每天早晨起床自己倒尿坟盆,学会自己穿衣服,最胚近竟然开始学叠被子了.垛 　　一凡又是一个非常好汀胜又心急的孩子.如果一檀件事情或一样东西他没研珠究明白的话他就会一直想撂弄明白为止,昨天早晨起旭床的时候跟我学叠被子,渝一直叠不好,于是我答应又今天早晨再教他.今天早墟上我先起床准备去买菜,姚他说他也要跟我去,平常眼他是非要跟去的,可是今鸳天很奇怪,等他穿好衣服蜒他突然想了想说”妈妈.匈如果我跟你去买菜的话,宾等下被子就被爸爸叠光了湃”于是他留了下来只为能在跟爸爸学叠被子. 　　在镊这里最关键的一点是，在钥孩子好奇的事物面前父母笔必须表现出耐心和热情,夺不要过多斥责浇灭孩子的显求知欲,而是多加表扬和之引导. 　　每天早上儿子裔总是饭吃的很慢,一碗饭馈放着半天也没动,于是他妒爸爸就跟他说“我们现在茫来比赛好不好,谁最后一暖个吃完的要洗碗”说到做捎到,于是他为了赢我们两载个,通常都会很快把饭吃睡完,孩子就是喜欢玩,喜黑欢赢.适当的奖罚有助于吗改善一些不好的生活习惯业. 　　在这里提醒大家的镁是在教育孩子的时候爸爸整和妈妈必须站在同一条线夺上,不能一人唱红脸一人栓唱白脸.这样有助于让孩乎子分辨对和错. 　　其实饺说了很多相信每个家长都虱深有体会也会有相同的感肢受,在孩子的成长过程中车,父母的教育真的很重要颐,除了要给他创造良好的谎生活环境还要树立他健康于的性格,在他以后的人生绒 路上我们需要不断地摸索玉和引导孩子,相信所有的依父母最大的心愿都只有一闭个那就是孩子健康快乐成脚长就足够,这个心愿说起表来容易,做起来也不难,玉让我们一起为孩子的明天峦加油吧! 　　我从最初受察到父母的启蒙教育，到现室在教育自己的女儿，人生尧的经历告诫我，家庭教育昼和学校教育一样对孩子十囊分重要，甚至决定着他们录的发展方向，影响到终生轧。现就家庭教育问题，谈韵谈我的一点体会。 　　成蠕人是目标。学会做人，是烟孩子的立身之本，孩子终谊身受益。教育孩子要有健哩康的心理和健全的人格，嘶决不能让孩子成为知识丰证富而性格古怪，对父母没原有感情，对他人、社会漠谨不关心的人。要把孩子看幼成一个独立的人，充分尊签重和理解孩子，无论犯有睁多大的错误，要和他讲道知理。我对孩子一直是坚持氰这个教育原则，让他们在豪学校、社会和家庭教育下一，从小在德智体美劳等各尧方面得到全面发展，最起炎码应该成为有益于社会的羽合格公民而适应现代社会溜。 　　家长是镜子。“天可才”不能创造，但家长只涸要不失时机地去发现、培蚜养，开发孩子天赋中的特把长，以自己的勤奋努力去挠走自己所追求的人生道路绿，孩子就很有可能获得成振功。家长不仅是孩子的天饶然教师，也是监护人，同券时是伙伴、朋友和榜样。荧孩子的言行举止无不体现粉着家长们的思想意识形态计。“当父母不容易，当好颜父母更不容易”。事实确占实如此。如何当好家长，较我认为，首先，努力“学版会关心”。家长应以身作谈则，言传身教地关爱社会预、国家、他人、朋友、同菌事等等，使之尊老爱幼，痔相帮谦让，宽容大度，待站人和气。其次，要加强自晕身修养。家长应坚持以德沁育人，奉公守法，依照社继会主义道德原则、规范，蒙自觉地将完善自己道德品奄质的实践活动示范于孩子街 。再次，要创造和谐环境烟。教育环境的优劣是孩子雪成长的寒暑表，要建立和纱谐的家庭和社会，那么家膀庭生活气氛的默化熏陶不蜀可忽视，家庭长辈品行道斧德的心灵潜在不可低估，潜孩子在适当表扬和鼓励中畜生活，他将学会自尊和自蔓信;在羞辱中生活，他将仲学会自卑;在平等中生活泼，他将学会公道;在争吵闸、埋怨、偏爱和缺乏温暖园中生活，他将学会诡辩、韭责怪、妒忌和冷漠……，冤这种现实是“无言之教”克。不是危言耸听。 　　孩沂子是老师。家长应善于学访习孩子们的优点和长处。血孩子们有很多“可爱的缺押点”值得大人们学习。如吗蓬勃向上的朝气，好问好主学的学习态度;不保守，泳善于接受新生事物的特点优;少世故，对人对事的真偷诚直率;对新科技和新型捏玩具等未知知识一学就通辆、一玩就会的本领等等，女他们在这些方面的优点都涎是值得家长学习的。孩子侍的这种优势，作为家长应氛充分的给予肯定、鼓励和暖赞扬，不可忽视、指责、侩抑制，以至于扼杀。 　　此尊师是关键。老师是学校挑、社会、家庭三位一体系蓄统教育的主体，是人类灵垣魂的工程师，更是孩子们基幸福的缔造者，心灵的抚袭慰者和医治者。对于我来兢讲体会很深，我的孩子处逝在单亲家庭中，尊师敬亲英的感情较薄弱，学业基础伪不够稳定，但是他的老师啪注入了大量的真诚爱心，星以强烈的责任感和事业心近千方百计、苦口婆心地强寂化学校教育，使我的孩子狄在品德、智力、身体都得菜到了较全面的发展，弥补赵了我们家庭教育的不足，荔这样的老师倍受我、孩子哈和社会的尊敬，那么这样烈的“园丁”培养出来的花映朵无疑会更加鲜艳。 　　型今后，我决心积极配合学瞥校教育好我的孩子，使之悦成为能适应现代社会的有训用人才，以上心得体会，枝只是我一管之见。 　　当盒今社会的家庭，独生子女菩的教育成为人们关注的问睦 题。孩子是家庭的希望、艾社会的未来。望子成龙、丝望女成凤是我们天下父母碧们的共同心愿。我们作为泄父母，要把孩子培养成一咽个独立的人，能够有足够唆的能力和信心离开我们，馁成为家庭生活和社会生活供中的独立个体。但要怎样壕教育孩子，尤其是怎样做饰好幼儿教育便成为我们每妙位父母的难题。众所周知淑，家庭是孩子的第一个生远存环境，而父母则是孩子劫的影响，是多么的巨大与明深远。以下便是我平时在初教育孩子的一些心得体会赢。 　　第一，尊重孩子的挣提问，注重智力的培养。峪我们一直没有刻意的去教绣她学习什么，只是在孩子怨提问的时候认真回答她提犁出的问题;在她喜欢看的工书上面教她认一些字，给警她一些她喜欢的书，让她号自己学会看，怎样讲故事虚，平时在我讲一次故事，班然后让她自己也讲一个给巨我听，使她对学习有着深愚厚的兴趣。 　　第二，尊撼重并引导孩子的思想，注汁重德育的培养。重视孩子旋的道德培养，不管在什么真场合，要求做到不打人，续不骂人，不说脏话。我们阉做父母的是孩子的第一个优启蒙老师，在家里，在与娇孩子在一起的时候，要做网到不说脏话，不做过激行捧为。在孩子发现父母做错抠了的时候，我们做父母的札要主动承认错误，并引导醇她在犯了错误时也要勇于标承认。 　　第三，注重孩摊子的独立性培养。在孩子躇的成长过程，离不开教育难，教育离不开尊重，尊重椿不等于纵容。在平时，要谨把孩子当成一个独立的人远来看待，就必须多听听孩屈子的想法，和孩子多商量祸问题，要学会换位思考，谴如果是我们父母自己遇到疫同样的问题应该怎样做，牡是会像孩子那样做吗?我鸳们不能用自己的观念、模冒式、自己的思维方式去认都定孩子该做什么，不准做除什么，更不能利用家长的君权威去压制孩子的想法。终 让孩子有自己的想法与独愉立性，尊重孩子的独立性谢，给孩子自己的空间，让堑孩子自己学会涮牙、洗脸房、穿衣等，让孩子自己学砍会独立思考，让孩子有自陕己的能力与知识。 　　上韵述这些只是我平时教育孩饮子的一些心得，现在是独斤生子女的时代，在幼儿教砂育上，我们也经历了一个针从无知到渐知的过程，在篡教育子女这方面，家庭环愈境的区别，造就不一样的舷教育方法，做父母都希望光自己的子女能够健康成长趴，我相信，只要做父母的立能够注意方法，因材施教唾，孩子们一定要取得成功抢，走向辉煌。 　　英国作怂家萨克雷说过，“播种行用为，收获习惯，播种习惯硬，收获性格，播种性格，赴收获命运。”道出了培养址良好行为习惯的重要性。应我国思想家陶行知曾说“铱凡人生所需之重要习惯性障格态度多半可以在六岁以屹前培养成功”。揭示了培镇养良好行为习惯应及早抓条起的必要性。 　　现在的咸孩子，大多数都是独生子腆女，是家中的小太阳，家挖人对孩子的生活照顾得无懂微不至，给孩子吃最好的克、穿最好的，帮孩子做一茄切需要做的事情，最大限耍度的满足孩子的要求，从插不在孩子面前说一声：“竖不”。祖辈、父母过分的军溺爱娇惯，造成孩子以自濒我为中心，适应能力较差挣，任性，怕苦等问题。从筑开学初教师的上门家访及压调查问卷中发现，小班大源都幼儿在家饭来张口、衣镁来伸手，不少家长很重视送对幼儿的认知教育、智力匡开发，把幼儿行为习惯的色培养则以“孩子还小”为然理由而包办代替或不予以依纠正，在幼儿发展中存在钙着认知能力和行为能力不途和谐性、不同步性。不少泌幼儿在表演节目时还很自雹信，但一旦让他们去独立王完成一件简单任务时，就蛔显得不知所措。有的幼儿朽尚未形成用餐、入厕、倾涕听、玩玩具等方面的基本灌 行为习惯，如果任由这一秒情况发展下去，幼儿行为梭方面的问题将越来越多，衍幼儿的不良发展将不可避洋免，对今后的一生都将产可生不良的影响。 　　3~愉4岁是培养幼儿良好行为拍习惯的关键时期，家庭教级育和学前教育阶段是幼儿她形成良好行为习惯的重要评时期，幼儿良好的行为习札惯养成比知识的获得更重集要。而良好的行为习惯不羽是一朝一夕就能形成的事氯，要培养一个人良好的行粮为习惯,必须从小抓起。溅越来越多的事实证明，良魂好的行为习惯的养成要比恕知识的获得重要得多，养展成良好的习惯是一个人独娱立于社会的基础，又在很斗大程度上决定人的工作效贝率和生活质量，并进而影峨响他一生的成功和幸福，廊可以说，习惯是体现一个秀人素质的重要方面。小班粮是幼儿从成人呵护中逐步蚊走向独立生活的重要阶段熟。小班幼儿的许多行为尚哉未建立或定型，可塑性很歼大，因此，小班阶段培养毖幼儿良好的生活、卫生习誉惯具有更重要意义。 　　远经验告诉我们：“会自理退的孩子是做出来的，不会肘自理的孩子是宠出来的。荆”“做”要尊重幼儿的自晃主，如果总是怕孩子不会灵做或做不好，采取包办代棉替，其实是剥夺了孩子的穿自主发展权，只会养成孩洋子的依赖性和胆小退缩的士个性，不利于幼儿的正常毙发展。因此家长们要学会震放手，让孩子们在日常的镜生活中动手操作，在操作桂中建构良好的行为习惯，税 　　一个人的良好行为习昧惯并不是一下子就形成的攫，需要有一个从陌生到熟四练，再由熟练到自由化的俘过程，要完成这一过程必骸须反复训练，逐步强化，亥特别是对记忆能力、控制床能力相对较差的幼儿来说数，重复训练尤其重要。如锌有的幼儿在玩完玩具后，肤没有把玩具放回玩具柜的蛾习惯，家长们就要有意识返 地培养孩子收拾整理的习禁惯，并多次重复训练，使宇孩子6养成不用提醒玩完巷后就能自觉、及时地将玩赵具放回去的好习惯。 　　容午餐是一日中不可缺少的越一个环节。孩子们在用餐针的时候，有的桌子上撒满帽了米粒和菜，有时候地板豢上到处都是，妈妈们看在王眼里，急在心里，对于小莹班的幼儿，如果采取一味冤地批评和指责，肯定是不丝行的。别急，告诉您小窍伦门，孩子对故事很感兴趣孺。我们就可以采用故事的栗形式进行尝试，利用睡觉正前的一段时间，天天给孩戍子讲《大公鸡和漏嘴巴》证的故事，让孩子懂得吃饭畜时不能掉米粒。有的孩子臭经常小便在床上，针对此禹现象，您可以给孩子讲《歹小猪尿床》的故事，幼儿训从生动、形象的故事中，坤受到了启发，懂得睡觉前泄要及时上厕所，才不会尿貌床的道理。有的孩子很难尧入睡，可以通过欣赏歌曲痒“9点钟静悄悄”，逐渐跪使孩子养成9点要准时睡悬觉的好习惯，平时注意观恬察，要抓住一切可表扬的钦机会，督促和鼓励孩子。铱促使他们养成了良好的进寨餐习惯。 　　家长们可以甚用雪碧瓶做可爱的瓶娃娃逮，让孩子用筷子给瓶娃娃银喂饭吃;提供玩具娃娃，抉给娃娃穿衣服，拉拉链，玄系蝴蝶结，穿鞋子等，孩抉子在轻松愉快的游戏环境骨中，学习兴趣也会变浓厚芜。孩子通过给娃娃喂饭，训手指的小肌肉得到了锻炼瘤，动手能力得到了提高。买还可以把家中的玩具集中沤搜集好开展游戏“玩具商癣店”，孩子通过买卖玩具亦，逐渐养成了把玩具放回蚜原处的好习惯。在与您的悦游戏中，孩子的合作、分碌享等良好的社会情感也得肄到了较好的发展、争取家毡长配合，改变幼儿的不良在习惯。现在的幼儿绝大多邪数是独生子女，备受家人梗的宠爱，在家衣来伸手、氖饭来张口，想要什么就得烷给什么，想干什么就得干羊什么，致使一些幼儿养成任了许多不良的习惯。这就卤 需要教师本着对工作负责因和对孩子负责的态度在一迎日活动中给以纠正。我在岁发现孩子的不良习惯后，孔给他们讲道理，以理服人趾。由于幼儿自制能力差，渠自我评价能力弱，改正缺泰点比较困难，所以我尽量在做到有耐心，争取家长的彻配合，保持幼儿园与家庭靳教育的一致性和连续性，皱不急于求成，我坚信只要潜坚持下去，自然会养成良衰好的行为习惯。 　　1、饵争取家长配合，改变幼儿震的不良习惯。现在的幼儿械绝大多数是独生子女，备蟹受家人的宠爱，在家衣来汁伸手、饭来张口，想要什格么就得给什么，想干什么耐就得干什么，致使一些幼壬儿养成了许多不良的习惯择。这就需要教师本着对工贡作负责和对孩子负责的态校度在一日活动中给以纠正蛛。我在发现孩子的不良习午惯后，给他们讲道理，以杏理服人。由于幼儿自制能蠢力差，自我评价能力弱，明改正缺点比较困难，所以郧我尽量做到有耐心，争取倍家长的配合，保持幼儿园缓与家庭教育的一致性和连元续性，不急于求成，我坚泽信只要坚持下去，自然会预养成良好的行为习惯。 　皱　2、在日常生活中，本尤着“大人放手，孩子动手甜”的原则，培养幼儿的自窝理能力。从儿童发展的观毙点来看，不给予孩子锻炼霓的机会，就等于剥夺了孩偏子自理能力发展的机会，扔久而久之，孩子也就丧失郑了独立能力。所以我们要腋本着“大人放手，孩子动杆手”的原则，让幼儿做一督些力所能及的事情。在家接里，家长可以根据孩子的舅兴趣和能力因势利导，通袍过具体、细致的示范，从瞩身边的小事做起，由易到像难，教给幼儿一些自我服咐务的技能，如学习自己擦酥嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙匈、洗脸、穿衣服、整理床醚铺等。孩子们来到幼儿园仁学会了很多生活自理本领剩，不知道您能不能说出?诚这些看上去虽是很小的事郭 ，但实际上给幼儿创造了喝很好的锻炼机会，无形中意幼儿独立生活能力。当孩利子完成一项工作后，作父顿母的要给以适当的肯定和贾赞赏，当孩子的存在价值野被肯定，自己的工作能力柑被肯定，他们也会感到无缠比的兴奋和快乐，在很大囤程度上增进孩子的自信心夷。 　　3、以身作则、言乡传身教，给孩子树立良好藉榜样的原则。鼓励家长要龟给孩子一个独立自主的好翼榜样。榜样的力量是无穷竖的。其次，我们建议家长窒订阅《幼儿教育》和《家本庭教育》杂志，并定期组淹织家长来谈谈自己的育儿掇经验，反馈阅读家庭教育汤文章的心得，加强学习，储不断地提高自身的文化修倚养，用心地向书本学习，镊用心地向他人学习，用心嫁地向孩子学习，用心地进谊行教育反思。“学、思、崖行”三者相结合，探索育还儿规律，成为教育孩子的殊行家里手。我们还积极引酮导家长在家中统一家庭成似员间的认识，统一教育方吕法，在对幼儿进行培养教为育的过程中严格要求，反藤复强调，各种规则不断地净得到强化和补充，使幼儿樱能够坚定不移地朝目标去暂努力。如：溶溶小朋友对扫进餐不感兴趣，胃口不好嘱食欲差，进餐时注意力分纸散，常常将饭菜含在嘴里品或吐在碗内。经过幼儿园炊的教育孩子在进餐习惯和冻进餐时间上都有了进步，叫但孩子在家中仍要外婆喂诲。我们及时与家长联系，独希望家长配合并能和幼儿镣园一样地要求孩子，不无凤故迁就，在家中坚持让孩锚子独立进餐坚决不喂，而霹对孩子进餐时的每一点进稍步及时地给予表扬鼓励，僧渐渐地孩子在家和在园一哭个样了。家长的教育观念通在逐步改变，他们不仅增且强了培养幼儿良好行为的性意识，更重要的是认识到讼这项工作的紧迫性和重要野性。 　　4、勤督促，多危提醒，使孩子在宽松的家旭庭环境中养成良好的生活弛行为习惯。一个孩子的良雨好行为习惯并不是一下子铂 就形成的，需要有一个从践陌生到熟练，再由熟练到郴主动化的过程，要完成这菱一过程必须反复训练，逐盔步强化，特别是对记忆能刮力、控制能力相对较差的朔孩子来说，重复训练尤其瞎重要。如：有的孩子在玩对完玩具后，没有把玩具放瓮回原处的习惯，家长就要塞有意识地督促孩子进行收肘拾玩具的练习，,而且多藐次重复训练，使幼儿养成衍不用提醒玩完玩具后就能柴自觉、及时地将玩具放回万去的好习惯。 　　总之，杀幼儿良好行为习惯的培养踊并非一朝一夕的事，需要昭教师时时做个有心人，从伎各个环节入手，采用丰富汽多样的活动形式，才能取谚得令人满意的成果。