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《三爱教育》心得体会　　　　导语：少年儿童从小就要立志向有梦想爱学习、爱劳动、爱祖国德智体美劳全面发展！　　　　爱学习、爱劳动、爱祖国”这是在参加主题活动是对我们的的期望它包含着我们所需要做的三要素也是人们所需要的理性它们将带我们去创造更加美好的明天　　　　什么才算是爱学习呢?古人有个故事：在大约二千年前那个时代叫晋朝当时社会上很流行读书不管大人小孩都很自觉地读书学习当时有一个叫车胤的年轻人特别爱读书可惜家里很穷上不起学校白天要帮家里种地晚上有时间读书了却因为买不起点灯的油根本看不见这使他非常苦恼有一天晚上他走到屋外看见院子里飞舞着许多萤火虫萤火虫屁股后面一闪一闪的发出亮光车胤灵机一动他想一个萤火虫有一点光如果一大堆萤火虫那就是很亮很亮的光了就象点了油灯一样我就可以看得见书啦于是他非常高兴找了一个布袋子跑出去到田野里抓了一晚上终于给他抓了一布袋的萤火虫果然挤在袋子里的萤火虫都好象明白他的意思似的一起发出了很亮的光车胤就这样读了一晚上的书　　　　爱学习在我看来是指对学习、对未来的追求它会让我们从一个无知的孩子变成知识渊博的学者“读万卷书行万里路”更加体现学习在人们心中的重要性那么爱劳动又怎样做呢?　　 　　爱劳动是中华名族几千年以来的传统美德它将不可能变为现实将可能变得更好现在我们吃的米饭也是从古人那里传来的可想而知劳动对我们是多么重要作为一个新时代的孩子我们更加应该去劳动而不是在这里衣来伸手饭来张口如果我们懒惰那么祖国的未来还有什么希望呢?还有谁回去探求未知的世界呢?　　　　爱祖国——是每一个中华名族都需必备的品质大数学家华罗庚在“七·七”事变后从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国不为金钱和学位回国后积极参加抗日救国运动1950年他已经成为国际知名的第一流数学家并被美国伊里诺大学聘为终身教授但他毅然带领全家回到刚解放的祖国　　　　从华罗庚中我们便可以知道祖国在每一个人心中有多么重要我们不求有多么伟大但我们必须人人心中有一个信念我们是中华名族的儿女中国使我们的家这一信念几千年、几万年都不会改变我们流淌的血液中有着我们永恒的骄傲　　　　三爱说多不多说少不少我们可以轻而易举的做到却很难永恒的坚持在中国未来的发展中我们将爱学习、爱劳动、爱祖国终有一天我们会达成对我们的期望去创造我们幸福美好的未来去取得我们骄傲的成绩　　　　为进一步加强教师职业道德建设增强教师爱岗敬业精神塑造为人师表形象努力办人民满意教育学校隆重召开了“做到爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的师德主题教育活动在这次活动中我认识到热爱学生尊重学生是学校教职工最基本的道德素养因为只有热爱学生才能做到无微不至的关心学生的健康成长;才会在自己的本职工作上做到乐于奉献竭尽全力地去服务学生;才会自觉自愿地提高自己为学生服务的能力更好地做到爱岗敬业　　 　　作为一名教工首先要有爱岗敬业的精神正确认清和对待自己的责任提高意识、能力歌德说：“你要欣赏自己的价值就得给世界增加价值尽力履行你的职责那你就会立刻知道你的价值”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质所以我们的工作就是奉献通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育最终成为对社会有用的人才对此我的责任在于学校的安全与卫生我每天早起的第一职责是在学校门口站岗这件事情虽然看起来简单但它关系到全校学生的安全因此我只有尽职尽责才能确保全校师生的人生安全和学校财产安全我必须始终提高警惕增强安全意识;必须坚守岗位不擅自离岗对来访人员应做好登记平常接受学校组织的安全教育明确安全职责还有每天放学后、夜间、节假日应加强巡视发现问题立即报告有关人员事态严重的直至拨打110、119等紧急电话门卫值班人员应在夜间、节假日期间开通红外报警设施并经常检查设施的运转情况发现情况立即报告在上学放学期间维护校门口秩序制止学生、家长在校内骑自行车督促师生自行车、电瓶车有序、规范摆放其次放广播也是我的工作之一因此我每天要按时这样才能保证学校的正常秩序我的工作还有美化校园环境卫生环境卫生直接影响到学校的美化程度和师生的心情因此我必须把学校的各个角落打扫干净才能确保学校能够有焕然一新的感觉让师生能够更好的在这里工作和学习　　 　　其次要做到爱生如子学生作为学习的主体可能是学校中最不容易满足的群体他们思想活跃对周围的人和事容易理想化而我们又习惯把学生当成“不懂事者”对他们的声音往往听不见或者不想听对他们所做的事情往往是不屑一顾做错了事情不去深入了解就一味的批评事实上学生是一个活的“生命体”他们有属于自己的感受和要求每个学生都有自身的闪光点努力地去挖掘其实就能发现他们每个都是祖国的花朵爱生如子把真爱播撒在学生的心灵深处是广大教职工师德师风彰显的魅力所在要把学生当作成人来看要正确对待学生的意见在我的岗位上要做到这点就需要广泛听取学生的意见留心观察平时学生在生活上存在的问题然后结合学校的规定尽量做到在符合学校规定的情况下满足学生的需求处理得好就会像父与子、母与子的关系是学校工作更好开展但处理不好就会产生对立态度使学生的叛逆态度更加严重这会给学校各项工作的开展带来难度我在今后的工作中会把学生当成朋友使学校工作更好开展　　　　最后要做到爱校如家学校是一个教书育人的地方他是给学校师生提供一个安心学习更好发展的地方从某一个角度来说学校也像家一样所以只有爱校如家才能让师生在一个舒适的环境中好好学习爱校如家是每一个教职工义不容辞的责任在这个大家庭中广大教职工只有自觉处理好学校利益和个人利益的关系对学校的形象、荣誉倍加爱护对于学校存在的问题和想法不是消极的发牢骚而是彼此之间坦诚相待共同解决把对学校的爱转化为对教育事业和教育理想的执着追求把高度的集体主义、团队意识与敬业精神融入在教书育人的人生历程中才能使的学校像家师生像亲人要做到这些只要增强主人翁意识把学校当家树立“我以学校谋生学校靠我发展”的思想进一步强化“校兴我荣校衰我耻”的主人翁意识时时处处关心学校发展点点滴滴为学校发展做贡献其次增强大局意识做到舍小家为大家舍私利为公利再者增强合作意识师生之间、教职工之间相互协作密切配合真正把团队精神落到实处在我的岗位上就体现在每天把学校像家一样打扫干净然后站好每一班岗保护好学校的每一位师生　　 　　作为一名学校职工我也意识到要不断丰富自身的学识努力提高自身能力、业务水平才能更好地发展自己同时为全校师生服务通过这次学习使我明白了学生与教职工之间是一种人格上的平等教职工是服务于学生的并在服务的同时让他们明白遵守社会准则也是做人的基本帮助改掉一些坏毛病让他们以后走上社会能更好地与社会这个大家庭相处　　　　总之我要说的是：“世上有很多东西给予他人的同时自己往往是越来越少而唯有一样东西却是越来越多您也许会惊奇地问我那?我会毫不迟疑地回答您、那是爱爱是大海的引航灯给人希望、给人力量爱是一缕阳光能够穿透乌云温暖大地和生灵爱是春天的雨露滋润着每一颗幼小的心灵”　　　　通过学习“三爱”真正做到“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”会成为我今后的工作准则指引我在这个平凡的岗位上做的更好