教育随笔：爱抓人的云云（通用）.doc 2页

教育论文：爱的云教育论文:喜欢抓人云云是我们小班上的小女孩。她有一双漂亮的大眼睛，白皙的皮肤，非常可爱！只是他有一个坏习惯，总喜欢用双手抓住其他孩子的脸。由于课外活动时天气寒冷，我把玩具送给了孩子，让他们玩耍。孩子们高兴地喊道：“老师做了个玩具！"一个人很开心。孩子们带着自己的雪花插页，有些是飞机，有些是高楼，他们很忙。突然："哇"的叫声打断了我。我走过去看到ArtAir的孩子们张着嘴哭了！我赶紧跑过去问："|发生了什么事？艺术航空的不满眯起眼睛，继续大声喊叫！旁边的齐飞说：“老师，云云抓住了他的脸。”我轻轻地从脸上拿起ArtAir的手，看着它。我看到他的脸上有三个手指，有些还在流血。我再次看着云层，双手都拿着很多玩具。据我所知，云运抓住了易航的脸，以便抓住玩具。这时，她知道她已经被震惊了很久！我首先在艺术空气的划痕上找到了这种药。然后我打电话给云云，并对她说："你为什么要赶上艺术航空的脸？“无论我说什么与否，我都不认为这是可行的方式。所以我改变了方法。我抱着云，轻轻地对她说："老师不放弃玩云运。云运的高层建筑想要更高吗？“听我说，她说，她轻轻地点了点头。这是ArtAir的玩具吗？他不 会把它给你，你会抓住他的脸！他再次点头。我继续说："你还想要玩具，你可以告诉老师！你觉得如果他把玩具交给你，他会玩什么？你说老师是对的？"云似乎理解并点头。我继续说："你应该在艺术球道上谦虚吗？你看到你正在从别人脸上流血！我哭了之后不能这样做。“我把云云带到了ArtAir的前面。云云小声说道，对艺术航空说：“对不起，我不再抓你的玩具，也不会抓住你的脸。“由于小班的年龄较小，语言表达能力稍弱。他无法完全用语言表达自己的想法。很多年幼的孩子都有抓人的倾向，因为他们想要得到自己喜欢的东西。作为幼儿教育工作者，你应该负责任，关心，细心和明智。在成长过程中，发展他们的文明表达，善意的口头交流，以及与同龄人和老师沟通的能力。