幼儿园中班美术教案：梦__奇妙的瓶盖__长颈鹿找朋友 3页

幼儿园中班美术教案：梦—奇妙的瓶盖—氏颈鹿找刖友幼儿园中班美术教案：梦【活动冃标】1、学习水彩滴画，感受色彩美。2、人胆创作，表现H己的梦。【活动准备】1、黑色油画棒；每组-•桶清水；各色水粉及水粉笔。2、两张梦境图片（分别是暖色调和冷色调）；教师的两种梦境示范画。【活动过程】一、谈话形式，激发幼儿兴趣。1、回忆口己的梦。提问：1）你做过梦吗？你的梦里冇什么让你高兴的事？冇很奇怪的事吗？冇没冇让你不高兴的事？2、说说梦的颜色，分别出示两组（分别是暖色调和冷色调）的色卡，引导幼儿感受不同的颜色，带给人不同的感觉。提问：你梦到过它们吗？看到它们，你的心里什么感觉？这两组颜色朋友中，有和同的颜色吗？（引导幼儿发现普蓝和天蓝色）同样是蓝色，它们给人的感觉一样吗？（发现颜色的深和浅）总结：我们一起发现了颜色朋友的秘密，那就是颜色越浅，给人感觉越亮；颜色越深,给人感觉越暗。二、梦Z旅。（PPT课件，幼儿闭上眼睛，坐火车，伴着火车声音，教师分別出示暧色调和冷色调梦境的图片，幼儿感受不同梦境的奇妙和冷、暖色调）梦境一：暖色调的梦。提问：1）谁知道这是什么地方？你从哪里看出来的？猜猜这里发生了什么事？2）在这里，你看到哪些颜色朋友多一•些？这些颜色朋友在--起，给你什么感觉？梦境二：冷色调的梦。提问：1）谁猜猜我们又來到什么地方？你从哪里看出來的？猜猜这里的人在于什么？2）在这里，你看到哪些颜色朋友多一些？这些颜色朋友在一起，给你什么感觉？三、出示范画，示范讲解。师：一起到老师的梦里看看吧。1）ill示半成品的腹色调（用黑色油画棒画的未涂色的）梦境画，教师以故事的形式讲解自己的梦。幼儿园中班美术教案：梦—奇妙的瓶盖—长颈鹿找朋友幼儿园中班美术教案:梦—奇妙的瓶盖_长颈鹿找朋友。2）讲解用水粉笔蘸清水平涂的方法。师：我怎么也看不清楚梦里的颜色，我真着急啊。这时，小鸟给了我一样宝贝。（出示水粉笔），它能帮我把梦擦亮。3）出示水彩滴画。（学优网）师：梦里，我看到，房子的屋顶都是红色的。墙壁是什么色呢？水粉笔耍先洗洗澡，然示再帮助我。洗澡时，也要讲卫生，不要弄到外面。它有点害羞，请小朋友先闭上眼睛吧。（出示提前画好的成品画），教师继续讲解完自己的梦。提问：老师的梦里，哪些颜色朋友多一些？看到它们，你的心情怎样？4）出示成品的冷色调的梦境画，引导幼儿说说感受。 提问：老师的梦里发生什么事情了？为什么会这样？幸亏这只是一个梦，如果大海真的变成这样，那该多可怕啊。所以，我们平时应该怎样做才能让人海一宜是蓝色的？提问：在这里，你看到哪些颜色朋友多一•些？看到它们，你的心情是怎样的？四、发放材料，幼儿大胆创作。幼儿园中班美术教案：梦_奇妙的瓶盖—长颈鹿找朋友文章幼儿园屮班美术教案：梦_奇妙的瓶盖—长颈鹿找朋友出自五、欣赏、评价幼儿的作品。幼儿园中班美术教案：奇妙的瓶盖活动目标：1、通过观察范画，掌握瓶盖印、滚的技能。2、利用瓶盖展开丰富的想像，并能较人胆、自信得向同伴介绍。3、在活动中充分体验创作的快乐。活动准备：各种瓶盖铺成的一条小路，各种形状的瓶盖#from幼儿园屮班美术教案：梦—奇妙的瓶盖—长颈鹿找朋友來自学优网师：小刖友们看，这儿有一条奇怪的小路，它是用什么铺成的？（瓶盖）这些瓶盖有什么不同？（引导幼儿从形状、大小、颜色上进行观察）2、以故事的形式展示范画的创作过程。（学优网）师：有一位小姑娘，她到树林里去散步，不小心迷路了，这时一位小仙女从小路上捡起了瓶盖一挥，眼前就出现了绿绿的草地，天空中飘着朵朵白云，草地上开满了鲜花，花儿飞到了小姑娘的身上，小姑娘可高兴了。（师边说边操作，用椭圆形瓶盖滚成草地，不规则的瓶盖印成朵朵白云，圆形瓶盖印成了鲜花，重点让幼儿看清滚、印的方法）3、体验瓶盖作画的乐趣。（1）、师：小朋友，请你们想一想，这些形状不一样的瓶盖还能变出什么呢？引导幼儿讨论，大胆向同伴介绍口己的想法（椭圆形瓶盖的止而可以印树叶、房子，各种瓶盖印花;圆形瓶盖的侧面滚成人海，星形瓶盖正面卬星星、海星等）（2）、师：小朋友可以选占己需要的瓶盖和颜料，用印、滚的方法变出好看的图画。幼儿园中班美术教案：长颈鹿找朋友活动冃标：1、川绘画的的方式表现长颈鹿的基本特征,并尝试表现它的头部动态。2、鼓励幼儿大胆想象，并能主动地把自己的故事讲给同伴听。活动准备：记号笔，16开纸，粉笔，黑板。小蚂蚁、云宝宝图片。活动过程：1、活动导入，引导观察。今天老师给小刖友们带來了两位小客人，看看是谁呀？（椭圆形宝宝）这两个椭圆形宝宝有什么不一样？（人、小）2、椭圆形宝宝变魔术。（学优网）两个宝宝要做游戏了，可是他们离得太远了，说话也听不清了，怎么办？（打电话）。用电话线把两个宝宝连起来，有了电话他们可高兴了，小椭圆高兴地变呀变，变出了人眼睛、大嘴巴、长t的角、小耳朵。大椭圆也高兴地变出了一条氏尾巴、细细的腿。幼儿园屮班美术教案：梦—奇妙的瓶盖_长颈鹿找朋友本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主 题班会教案■主题班会实录呀、快看看两个宝宝变呀变，变成了一只什么？（长颈鹿）3、长颈鹿找朋友。今天长颈鹿是来找刖友的，看它找到了谁？（出示白云宝宝）白云在哪？长颈鹿应该怎样和他打招呼？（让幼儿白己用动作来尝试，明白长颈鹿必须抬头才能与白云讲话。）这时又有一个声音在喊了：长颈鹿，长颈鹿。（出示小蚂蚁）长颈鹿该怎么办呢？（请幼儿来画长颈鹿低头的样了o）让幼儿明口长颈鹿必须把头低下來才能与小蚂蚁讲话。4、长颈鹿、长颈鹿还有很多很多的朋友，天上的、地上的，水里的、树上的，耍来找长颈鹿做朋友。小朋友，你们愿意帮长颈鹿找更多的朋友吗？5、幼儿作画。教师根据情况给幼儿个别指导，鼓励幼儿主动将自己的长颈鹿找朋友的故事讲给同伴听。6、评价：你为长颈鹿找到了哪些朋友？它们在干嘛？