幼儿园大班安全教案《在打雷时》含反思 3页

幼儿园大班安全教案《在打雷时》含反思大班安全教案《在打雷时》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本经验，早巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害信，初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力，快来看看幼儿园大班安全《在打雷时》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、早巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害信。　　2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本经验。　　3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。　　4、知道在发生危险时如何自救。　　5、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。。　　活动准备：　　1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。　　2、教师制作的幻灯片。3 　　活动过程：　　一、活动引入　　1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音　　2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。　　二、在打雷时　　1、那我们知道雷电是什么样子的还有什么也是和雷电一起出现的呢(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。)　　2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师出示幻灯片，帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)　　3、下雨又打雷时，我们应该怎么办(有什么地方可以让我们躲雨的呢)　　4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验（有哪些地方我们是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢)　　三、出示幻灯片，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对应该怎样做　　图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼。　　雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。　　雷雨天，一幼儿在家看电视。　　1、再次引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做3 　　2、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些我们应该怎么做　　四、活动延伸：进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育，使幼儿知道如何预防危险事情的发生，在平日里不做危险是事情。　　活动反思：　　对于雷雨天孩子们还是比较熟悉的，只是关于雷电形成的过程不知道，在听老师讲解的时候，孩子们都听的很认真，我将重点放在雨点的形成上，孩子们很快就明白了。在自我保护上我们采用了情景表演的模式，更深一步的加大孩子们的自我保护经验。目标1、2大成效果较好。小百科：下雨时，天上的云有的是正极，有的是负极。两种云碰到一起时，就会发出闪电，同时又放出很大的热量，使周围的空气受热，膨胀。3