幼儿园大班安全教案《注意安全用电》含反思 4页

幼儿园大班安全教案《注意安全用电》含反思大班安全教案《注意安全用电》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识，了解电的用途，知道安全用电不会发生危险，增强自我保护意识，快来看看幼儿园大班安全《注意安全用电》含反思教案吧。　　活动设计背景　　大班的孩子对什么事情都非常好奇，对电的好奇也不例外，在一天的活动中，难免有的时候幼儿会跑出老师或者家长的视线，怕电伤到孩子，所以设计这个教学活动让幼儿对电有所了解，知道电会伤人，不碰它。　　活动目标　　1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。　　2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。　　3、增强自我保护意识。　　4、知道在发生危险时如何自救。　　5、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。4 　　教学重点、难点　　1、让每个幼儿能够知道电会发生危险，知道安全用电的重要性(重点)　　2、幼儿肯定对电从那里来这个问题很难回答(难点)　　活动准备　　电线一段、插座一个、电的标志一个、电器图片几张。　　活动过程　　1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途：　　1)在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢它们有什么作用　　2)这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢　　3)你知道电从哪里来(发电站)　　4)教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。　　2、出示电线，向幼儿介绍有关知识。　　1)这是什么你在哪里见过仔细看看里面和外面有什么不一样的地方4 　　2)教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，我们抓在手里没有电。但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险。　　3、组织幼儿讨论：　　1)如果你们家的电线破了，怎么办(用专用胶布包裹)　　2)如果你看见电线断落在路上，应该怎么办(绕过去)　　4、出示插座，向幼儿介绍有关知识。　　1)这是什么它有什么用　　2)教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是保护层。如果将手伸进去，就会碰到铜片，电就会传到人的身上，发生危险。除了人和铜会导电，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手接电源。　　3)出示电的标志，让幼儿认识，并知道看见电的标志就要提高警惕，注意安全。　　5、引导幼儿观察图片说说：图片上的小朋友在做什么他们这样做对吗　　通过图片使幼儿知道简单的安全用电常识，学会保护自己。　　教学反思4 　　在本次活动中，我利用看各种家用电器的图片，激发他们的兴趣。在安全用电环节上，请孩子们再看使用电器正确与错误的图片，知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，看见电线段落在路上，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。小百科：电是静止或移动的电荷所产生的物理现象。4