[幼儿英语教育活动教案] 幼儿小班英语教案动物(共7页) 7页

精选优质文档----倾情为你奉上[幼儿英语教育活动教案]幼儿小班英语教案动物[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称，通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。以下是XX精心整理的幼儿英语教育活动教案的相关资料，希望对你有帮助! 　　幼儿英语教育活动教案篇一 　　【活动目标】 　　1、教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称 　　2、通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。 　　3、通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。 　　【活动准备】 　　1、字卡：eye[ai]眼睛nose鼻子mouth[mau]嘴巴; 　　2、粘贴小红花若干; 　　3、磁带。 　　【活动过程】 　　一、听录音，和老师一起做“五官操”，以及激发幼儿的学习热情，并让幼儿接触“eye,mose,mouth”的发音。 第7页 精选优质文档----倾情为你奉上　　儿歌： 　　eye、eye、eye.眨呀眨 　　nose、nose、nose.闻一闻 　　mouth、mouth、mouth.波波波 　　ears、ears、ears.听声音 　　二、学习单词：eye、mouse、mouth. 　　师：我们每个人都有一张“Face”，在我们的”face”上长有器官，谁能告诉我这些器官的名称，小朋友边说老师边在黑板上画五官，并用英语说:eyetwo 　　eyesnosemouth。最后添上头发，耳朵画成一个调度小男孩。幼儿练“eyemousemouth”时按五官的上下顺序，同时注意幼儿发音是否规范。 　　三、游戏： 　　摸鼻眼 　　方法： 　　师：touchyoureyes,one、two、three。 　　幼：here、here、here。 　　师：touchyournose,one、two、three。 　　幼here、here、here。 　　师：touthyourmouth,one、two、three. 第7页 精选优质文档----倾情为你奉上　　幼：here、here、here。 　　四、活动延伸： 　　小朋友每三人一组，给缺少五官的脸谱添画eyenosemouth在添画时告诉大家你画的是什么。 　　五、结束： 　　和老师一起做“五官操”，然后逐步下课。 　　幼儿英语教育活动教案篇二 　　一起旅游吧 　　【活动目标】 　　1、学会新单词：白菜、玉米、小麦。 　　2、复习学过的单词大树、花朵。 　　3、学会新儿歌小白菜。 　　4、感受到想象和英语的乐趣，体会英语的美。 　　【活动准备】 　　1、多媒体屏幕。 　　2、火车站、火车道、大树、花朵、白菜、玉米、小麦的图片整合成PPT。 　　3、火车鸣笛的声音文件。英文版暖暖歌曲一段。 　　4、准备多张白菜、玉米、小麦的图片，背后沾有双面胶。 　　【活动过程】 第7页 精选优质文档----倾情为你奉上　　1、问候。老师和小朋友们互相问好。老师指示孩子们观察天空，天气很好，于是很自然地伸伸懒腰，说自己想来个小小旅游，问孩子们想不想。孩子们很兴奋地点头。 　　2、于是老师将椅子挨个排成小火车的形状，指示孩子们站在小火车旁边，这时传来火车鸣笛的声音。大屏幕落下来，出现了火车站的场景。 　　3、于是老师让孩子们上火车。火车开启了，歌曲缓缓响起来。孩子们和老师哼着歌，开着小火车，上路了。大屏幕又换上了火车铁道上的风景。 　　4、开着开着，老师指着屏幕上的大树，问“Whatisthat”。小朋友们回答”tree”。老师赞扬。 　　5、重复4，将大树图片换成了花朵。 　　6、突然出现了一片玉米地。老师问“whatisthat?”，小朋友们用中文回答玉米，同时辅导老师也在一旁附和“玉米”。于是老师“yes,thatiscorn,corn.” 　　7、小朋友跟着重复“corn”。老师将火车开慢一点，让小朋友一个一个向玉米问好。“hellocorn,Iamxiaoming.” 第7页 精选优质文档----倾情为你奉上　　8、小火车继续上路，屏幕上换成了小麦。有小朋友眼尖地发现了，大喊小麦。辅导老师也在一旁用中文指示小麦。于是老师教新单词小麦”wheat。然后老师停下来，让小朋友观察小麦的颜色，鼓励小孩描绘小麦，然后跟小麦问好，问她想不想和我们一起旅游。小朋友可以自由和小麦对话，”wheatisyellow?” 　　9、小火车继续上路，这时看见了大白菜。老师教新单词cabbage，然后仍旧让小朋友描绘白菜。然后教小朋友小儿歌：hellocabbagehowareyou,youarebeautifulyouarewhite,youaresocutemakemesmile.hellocabbagehowareyou,youarebeautifulyouarewhite,youaresoyummyIdon’twanttosaygoodbay. 　　10、旅行结束。回到了教室。 　　11、温习所学单词。 　　将事先准备好的单词随意粘贴在墙上。请出一位小朋友，站在教室中间。老师说出玉米，小朋友迅速去摸玉米的图片，以此类推，然后不断增加几个小朋友，要注意安全。 　　12、接着和小朋友换角色，让小朋友念图片英文，老师和其他小朋友去找图片。 　　13、唱着儿歌结束课程。 　　幼儿英语教育活动教案篇三 　　森林游行 　　【活动目标】 　　1、让幼儿学会新词：蘑菇、木耳、竹笋。 第7页 精选优质文档----倾情为你奉上　　2、温习学过单词：游泳、医生。 　　3、感受与陌生人交往的乐趣;学会关心他人。 　　【活动准备】 　　1、面具、漂亮的大袋子一个。 　　2、很多小蘑菇、木耳、竹笋的图片。 　　3、有森林、篱笆、小河等图片的PPT。 　　【活动过程】 　　1、师：孩子们老师今天有些不舒服，今天就由一位新朋友与你们一起，好吗? 　　hellokids,IamsorrytosayIhaveacoldtoday,soIneedtorestforawhile,sotodayyouwillhaveanewfriendandplaywithyou,ok? 　　2、魔术师进场。 　　helloboysandama.willtakeyouajourney,,Wouldyoulikeit?拿出魔法袋，把孩子带进一片森林。 　　3、走进森林，同时进行warningup. 　　4、Warningup魔术师：来，让我们伸个懒腰，晒晒太阳，闻一闻花香，跳过小篱笆，来到一条河前，游游泳，游啊游，游啊游，然后上岸，拧拧衣服，跺剁腿。OK，继续前进。 第7页 精选优质文档----倾情为你奉上　　5、魔术师带领孩子们来到一片蘑菇地里。引导孩子们认识蘑菇mushroom.，学习蘑菇的新单词。然后让孩子们摘蘑菇，一边摘一边念。“一朵蘑菇，两朵蘑菇……”然后问几个孩子，“你摘了几朵蘑菇?” 　　6、继续前进。又看见树木上长着木耳。学习过程同上。 　　7、摘完木耳看见竹笋。学习过程同上。 　　8、然后问孩子们喜欢什么，喜欢什么就去摘什么，给孩子们一分钟摘蔬菜。一边摘一边念出自己摘的是什么。 　　9、然后说“孩子们，你们的老师还在学校呢，我们回去看看她好不好?”回到教室。 　　10、今天我们摘了那么多蔬菜，咱们老师又病了，让我们一起把新鲜的蔬菜做一道菜给她吃好不好?于是大家一起炒菜。 　　wow,miswangisstillatrisk,howaboutLetusmakelunchforherhandwithourvegetables? 　　11、一边炒，一边练习所学的单词。如“你炒的什么?蘑菇。”等。 　　12、炒完了，魔术师退场，老师出现。 　　13、孩子们把做好的菜肴给老师。老师说谢谢。 　　14、活动结束。第7页