【中班科学奇妙的松果教案反思】幼儿园中班科学教案：奇妙的影子：中学幼儿园科学教学计划：美好的影子(共2页) 2页

精选优质文档----倾情为你奉上【中班科学奇妙的松果教案反思】幼儿园中班科学教案：奇妙的影子：中学幼儿园科学教学计划：美好的影子[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　【活动总结】 　　对探索影子的活动产生兴趣，提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。以下是本站幼儿园中班科学教案：奇妙的影子，欢迎大家阅读，请关注本站。 　　【活动目标】 　　1.感知影子的颜色、形状，获得有关影子的具体经验。 　　2.对探索影子的活动产生兴趣，提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。 　　【准备】 　　1.实验材料：一个美丽的布娃娃。 　　2.幼儿已获初步经验，玩过踩影子的游戏。 　　3.时间安排：有阳光的日子。 　　【活动过程】 　　(一)情景导入，引发幼儿对影子的探索兴趣。 第2页 精选优质文档----倾情为你奉上　　师：你们认为人有影子吗?你的影子在哪里?你的影子是什么样的?请你把它画下来。 　　(二)引导幼儿观察、发现影子的特征。 　　1.师：你的影子是什么样的呢? 　　2.分组实验：教师引导幼儿在阳光下做各种动作，观察影子的颜色和形状变化。 　　3.借助布娃娃玩具，引导幼儿观察、比较布娃娃和影子的不同。 　　师：美丽的布娃娃穿的衣服是什么样子的?布娃娃影子的衣服是什么颜色的? 　　师：布娃娃举起双手，她的影子怎么变化了? 　　(三)引导幼儿观察、比较自己和影子的不同。 　　师：你和你的影子一样吗?什么地方不一样? 　　(四)绘画记录，请幼儿把自己和自己的影子画下来。 　　1.教师提醒幼儿思考怎样画出自己的身体和影子。 　　2.请幼儿介绍自己的作品，说说自己是哪个? 　　3.教师和幼儿讨论：影子在身体的什么位置? 　　教案设计频道第2页