幼儿园小班语言教案：数星星（通用）.doc 2页

幼儿园小班语言教学计划：数星星1.在这种情况下，让孩子们自然地学习孩子们的歌曲，并感受到孩子们歌曲的有趣特征。2，了解儿童歌曲的内容可以在小组面前大胆地背诵儿童歌曲。3.感受与同伴一起玩的乐趣。活动准备：儿童读物，儿童手术材料，星粘贴纸。活动程序一，播放动画《小星星》在音乐声中，老师和幼儿采取拍手或腕部拍手的动作，引导孩子有序地坐着。其次，要求孩子们观看图片并激发他们对活动的兴趣。1.问题：孩子们，您看到了什么？星星在哪里？2，请孩子们欣赏原声读物01003010，最初让孩子们知道孩子们的歌声和美丽。你看见什么了？你听到了什么让我们再听一遍。3.第二次享受时，请尝试背诵孩子，让孩子对孩子的歌曲有完整的印象。第三，通过启发式提问的方式，帮助儿童逐句理解儿童歌曲的内容。1.天空中的星星怎么样？2.当星星升起时，娃娃会看到什么？ 3.您如何算星星？第四，这些条款教孩子背诵和以不同形式教书。1.使用完整的教学和句子教学的方法，帮助孩子们记住对儿童歌曲内容的理解。2.激发孩子们以个人和小组表演的形式参与学习。5.儿童手术活动。1.孩子们，您想成为小明星吗？现在让我们一起玩小星星。2.在温暖的背景音乐中，老师指导孩子进行操作。3.鼓励在儿童教科书中提供用于操作材料的小星星粘贴纸，以鼓励儿童撕裂额头上的小星星。第六，引导孩子模仿星星的动作，用歌曲《数星星》音乐玩游戏。结束活动。