小班语言教案：黑白斑马.doc 2页

小班语言课程计划：黑白斑马活动目标1.正确区分白色和黑色。2.初始尝试根据对象的某个特征进行分类。活动准备毛皮是黑白色动物图片一排牛，斑马，大熊猫等活动程序首先，展示斑马，引起对幼儿的兴趣问题：这是谁？（斑马）这只小狗的长度是多少？师：真的很有趣的是身体是白色的，脸是黑色的。你想知道这只斑马吗？其次，想一想老师：猜猜斑马想做什么？斑马正在寻找一位朋友。它正在寻找一个想要与身体相同的黑白颜色的朋友。第三，找朋友老师：请帮Zebra找朋友，好吗？ 2，老师展示动物图片，请找黑白动物问题：你找到了谁？它是什么样子的？老师：你为什么和这些好朋友一起帮助这些狗呢？简介：事实证明，你是斑马的朋友，正在寻找黑白皮毛的小动物。他们的皮毛都是白色和黑色的。第四，扩展活动老师：这里还有很多小动物。我还没有穿上漂亮的衣服。我们可以一起帮助他们吗？2，提醒看清楚，这种动物穿的衣服是条纹还是花，好吗？