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- 2022-05-26 16:05:37 发布
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幼儿教育:________幼儿园中班社会教案:凉快一夏教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页
幼儿园中班社会教案:凉快一夏【活动目标】1、知道服装与季节的关系,如夏季穿薄一点,凉快一点的衣服等。2、愿意自己穿衣并基本掌握穿脱夏装的技巧。3、积极参与上台表演,有强烈的表演欲望。【活动准备】1、请家长为幼儿准备一套清凉的服装,如泳装、露背装、洞洞装……2、轻快的音乐磁带。3、教师与幼儿共同布置好小舞台,供幼儿演出。【活动过程】一、开始部分。出示一套夏装,引起幼儿活动的兴趣。师:今天,小朋友都穿上了漂亮的夏装,又凉快又舒服,真漂亮。二、基本部分。1、请幼儿介绍自己的夏装。师:你穿了什么衣服?说说你穿这件夏装的感觉?(凉快、舒服等)2、和幼儿讨论夏天的衣服怎么穿?师:你的衣服是自己穿的,还是爸爸妈妈帮你穿的?谁来介绍介绍你是怎么穿上它的?3、“凉快一夏”服装秀。师:小朋友穿上了这么漂亮的夏装,那就让我们到小舞台上表演一番吧!一定会很精彩。第3页共6页
(1)配合轻快的音乐,请幼儿轮流上台展示自己穿的夏装,老师适时地配以旁白。鼓励幼儿做出漂亮的定型动作。(2)教师与幼儿共同设计一场夏装专场时装秀,鼓励幼儿合作表演。师:小朋友可以去找你的好伙伴一起来表演,谁来当今天的小主持。幼儿主持活动,教师间接指导,让幼儿体验合作的快乐。4、幼儿说一说夏天服装和冬天服装的不同之处及原因。师:小朋友夏天穿的是夏装,那么冬天呢?为什么?三、结束部分。全班幼儿和照一张“漂亮一夏”的服装秀,张帖于教室门口。四、活动延伸。1、美工区活动:夏天时,穿什么样的衣服最凉快?利用美工区的材料或家中的旧衣设计一种又透气又凉爽的服饰。2、日常生活中,与幼儿谈话“你还想发明什么样的夏装?为什么?”3、表演区中也可以继续开展“凉快一夏”服装秀的活动。第3页共6页幼儿园中班社会教案:吃火锅【活动目标】1、再现日常生活情景,体验全家人围坐在锅边吃火锅的欢乐。第5页共6页
2、不断积累目测一部分接着往下数的经验。【活动准备】1、模拟火锅一个,幼儿自制各种火锅食品,分类放在盘子内。2、每人一只盛放生菜的小篮和一只空碗。【活动过程】一、进入情境1、幼儿模拟围坐火锅边(人数不限,可随游戏逐步增加)。2、了解规则:(1)取放每一品种的数量可由游戏者事先确定。(2)加菜时锅里同类品种不能超过10个。篮里的菜必须投放到锅里表示烫熟后才能夹出放进碗里。必须从自己的篮子里取菜投入锅里,但夹菜时可选锅里的任何品种,不必区别是谁投放的食物。二、加菜1、识别各种火锅菜肴,按自己的喜好往小篮里放三至四种菜。2、轮流往火锅里加菜,品种和数量都可由幼儿自定,边加菜边接着某数往下数,每种菜的数量最多到10。三、开火锅里的菜较满后,盖上锅盖,共同念一首儿歌模拟开火,儿歌念完,表示锅里的水烧开了。四、吃菜1、轮流用手做筷子夹菜,放进自己的碗里,数一数各品种的菜吃了多少。2、反复夹菜,接着某数往下数,每种菜的数量最多到10。第5页共6页
五、关火1、盖上锅盖,每人数一数今天我吃了哪些食品,各有多少。2、与同伴比一比,找出每一种菜吃得最多的朋友。幼儿在此基础上结合日常生活中跟家人吃火锅的经验,可生成多种玩法:玩法一:荤素搭配。幼儿先在锅里投放荤菜(每种菜的数量为10),然后开火、吃菜,用筷子将锅里的菜夹进自己的碗里,等荤菜都“吃”完后,再将素菜放入锅内,继续品尝素菜。玩法二:每日菜谱。幼儿按照各自的需要和喜好,每天选择不同的菜肴进行“吃火锅”的游戏。第5页共6页
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