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- 2022-05-26 15:26:35 发布
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教案活动名称：家（语言）活动目标： 1．利用多媒体图片帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。 2．引导幼儿有创编诗歌的兴趣，培养幼儿的想像力、语言表达力。活动准备：1、多媒体图片蓝天、森林、大海、幼儿园等，写在纸上的诗歌内容一副。2、歌曲《我爱我的幼儿园》活动过程： 一、出示多媒体图片；教师引导幼儿观察图片，说一说都是什么图片？为他们找到自己的家。（配对）二、看图片教师引导幼儿创编诗歌；1、让幼儿尝试一下白云、猴子、海豚、小朋友等回家的动作。2、教师出示找到家的小动物们，引导幼儿根据图片内容创编诗歌。3、教师记录诗歌，再有感情地朗诵整首诗歌。4、教师指图，帮幼儿轻声跟念。5、鼓励幼儿说一说谁还是谁的家？
三、引导幼儿讨论 你最喜欢谁的家？为什么？让幼儿充分发表自己的看法。四．请幼儿为诗歌起个好听的名字： <<>>（蓝蓝的）天空是白云的家，白云笑了， 绿绿的）树林是小猴子的家，猴子美了，（深深的）大海是海豚的家，海豚高兴地跳了，（快乐的）幼儿园是小朋友的家，小朋友开心的玩了。你的家，我的家，我们都有一个温暖的家！五、结束部分：听歌曲《我爱我的幼儿园》，老师带领幼儿边唱边做，活动结束。 巴林右旗直属机关幼儿园董占芹
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