家长会发言稿75376 6页

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  • 2022-05-31 12:47:04 发布

家长会发言稿75376

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家长会发言稿邵庄逸夫小学常灵斋各位家长:你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。作为二(2)班的班主任,我将针对于班级整体情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。一.班级情况介绍 本班共有学生46人,男生26人,女生20人。现在的班级是本学期重新和班组建,学生个个天真活泼、聪明可爱。男生的好动、贪玩、调皮给我们的管理带来了一定难度。经过这一段时间的磨合,学生们能较好的做到和睦相处,偶尔也有些小摩擦,现在较为突出的问题是没有形成良好的班风,部分学生学习习惯差,学习基础薄弱,纪律观念淡薄,自控力差。这一点在后面我还会专门谈。 。上学期在班级管理方面尝试班干部管理促进养成教育。培养了一批协助老师管理的小班干部,如张培严、高俊章周石敏周涛张晴晴韩步轩等等,学生的养成教育已基本形成。什么时候该干什么都很明确,如:大课间操、眼保健操、作业的收发、值日、教室消毒桌椅摆放、浇花等学生们都能自己完成,老师只起一个监督指导的作用。二.做得好的方面(1)集体观念强了。同学之间能做到团结互助,已有了为集体着想的意识。(2)在作业方面,大部分学生能按时完成,并且在书写、速度方面也进步了。 (3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观。(4)卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。三、本学期的工作设想1、让每个孩子都有展示自己的机会从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,人人都参与班级管理,为每个学生留出展示和发挥的空间,允许学生有自己的见解,甚至学生犯了错误也要给他申辩的机会。2、培养学生良好的阅读习惯.良好的阅读习惯可以是学生终生受益.我认为家长可以放弃自己一点点看电视,上网的时间,和孩子一起看书,看报,这样有利于习惯的养成.建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围.现在孩子可以读一些寓言故事,成语故事,童话故事,神话故事,古诗,名著等.因为这些不仅能丰富学生四.班级存在的问题当然也存在以下不足:1.缺乏沉静稳健,部分孩子缺乏学习自觉性,自制力相对较弱;不会听课,上课爱做小动作,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严重。3.部分孩子责任心不强,班级荣誉感薄弱。早晨到校迟,值日打扫偷奸耍滑。两操、集队速度慢,队伍中说话、打闹现象严重。 4.学习上马虎偷懒。家庭作业不能按时按量完成。 5.部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。6.有部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。五.给家长的几点建议(一)正确对待孩子的考试成绩 我估计大多数家长最关心的就是孩子的成绩,当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。我想问大家一个问题,当您拿到试卷后,您第一眼要看的是卷面分数还是孩子错在哪里?不管您现在的答案是什么,我要谈的话题就是请分担孩子的快乐或者悲伤!每一个孩子,无论他是活泼的,还是腼腆的,他们的自尊心都是非常强的。考试成绩很理想,对孩子是一种鼓励,这时您是针对分数实行奖励还是摊开试卷,和孩子总结成功的经验,以便下一次继续成功?前一种做法会误导孩子,使他们认为成功只为了奖励,只有后一种做法才能真正教育孩子往正确的道路上去。当然,如果您能将二者结合起来,将会消除弊端。如果孩子成绩不理想呢?您会很生气,您想责骂孩子?您认为责骂他以后情况会有好转吗?您有没有分析过他失败的原因?孩子已经很伤心了,您的责骂不过是把您的悲痛转到孩子身上,让他更伤心而已。那么您应该怎么做呢?民主型的家长会和孩子一起打开试卷,分析每一道错题,总结失败经验,让下次考试不犯同样错误。这样的家长,才是分担孩子快乐和悲伤的家长,在这样家庭里出来的孩子,肯定是一个乐观、自信的孩子。那么现在,您的答案是什么呢?(二)习惯的养成 经过两年的培养,本年级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。我们老师和家长一起努力。帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。 、培养良好的品德习惯1、学会感恩。 2、勇敢面对自己的错误。 3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。 4、诚实不说谎,答应的事说到做到。培养良好的学习习惯和生活习惯。1、兴趣是最大的学习动力。 2、上课认真听,课后认真记,注重对知识的积累。 3、养成每天阅读的习惯。 4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。 5、正确看待“分数”,学会全面评价自己。6、不迷恋电脑游戏,知道学习的重要性。 7、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。 (三).督促的力量作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得熟练不熟练,总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话,没有教不起的孩子。 各位家长,我知道每天要您按时检查学生的作业很难,因为都有自己的工作,还要做家务、应付人情世故,很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。一个老师负责几十人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,希望家长发挥好优势和地位,把帮助学生完成作业这项重要工作做好,我在这里拜托大家了。(四).沟通交流合作 多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢? 六.数学科需家长配合的地方1、重视监督、检查作业。教学时间紧、任务重,上课以学习新课为主。作业每天都有,家长要检查是否完成、是否认真、,有无错误,检查后家长签字,保证作业质量。2、保持一致,始终如一。家长有劲的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。学生是最会察颜观色的,你松一尺,孩子就会松一丈。3、及时改正做错的作业,指导孩子把上次做错的作业改过来;4、控制好上学放学时间及业余时间.5、双休日期间尽量少外出 6、不要在孩子面前职责或批评老师。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的每一个学生都健健康康快快乐乐的成长。再次对你们的到来,表示感谢!如有不当之处请多指正。

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