8.3班期中考试家长会发言稿 4页

各位家长大家下午好，很高兴今天站在这里跟大家一同来分析孩子的期中考试成绩。转眼间孩子们已经在96中学习一年半了。这也就意味着我们孩子初中学习生涯已经度过了一半，所以这次的考试分析作用和意义重大，它起到一个承前启后的作用，我们本着一种务实和解决问题的态度来开这次家长会，希望能够引起家长足够的重视。在这次会议开始之前，我希望各位家长把手机关机或者调到静音，认认真真的去听本次分析，特别是针对我们自己孩子的。一、期中考试成绩的分析首先，我从总体上介绍一下我门班的这次期中考试成绩（ppt）主要是肯定孩子们这学期的努力和进步其次：把学生这次的成绩及本学期的表现分为4类A、优秀学生前十名（ppt）要逐个分析其考试的得失我学习中的特点优秀学生的目标（需要家长去协助，统一思想，共同完成）1、改进的自己相对的弱势学科、抓住课堂2、养成自己独立的思考和学习习惯3、加强自我反思的能力4、养成乐观上进的人生态度B、班中的中坚力量（ppt）要逐个分析其考试的得失和孩子学习特点中坚力量目标（需要家长去协助，统一思想，共同完成）1、下大功夫补上弱势学科2、多反思自己的学习方法3、树立向上冲的决心和信心4、家长和老师加强督促和鼓励C、偏科导致基础薄弱学生（ppt）祁康平英语历史李贇数学英语谭浩东英语地理刘立帆英语地理 张家启英语地理郭铭伟物理历史郭金龙英语历史牛雅婷历史地理叶子怡历史地理刘思宇语文数学D、学习状态不积极，进取心不强学生（ppt）魏家辉苏鸿权吴闯黄帅龙李瑞璞杨紫胡静静许凯帆潘云宁措施和方法：（ppt）1、找出原因（充分了解孩子的性格特点，兴趣爱好，反思家庭教育，孩子生活经历。找出学习困难原因）2、关心爱护，树立信心学困生往往自我评价较低，自卑感严重，他们常常遭受到好学生的歧视、家长的责骂，自尊心受到伤害，从而产生“破罐子破摔”的想法，以致越学越差。要想转化学困生，首先要树立他们自强的信心3、降低门槛，激发兴趣分数要求适当，获得成功的喜悦4．有效安排辅导和家教。5、督促孩子跟老师交流，改变自己。二、期中考试暴露出来的整体问题以及我们需要做的对策期中考试以后令人担忧的方面（ppt）１．部分学生的学习主动性和自觉性不够强．比如：背书要反复强调．作业虽然能够按时上交，但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任务。目前已开始进入复习，学生的自觉性和主动性尤为重要．预备铃教室不能安静下来，甚至个别同学还在左顾右盼。个别同学课堂存在爱出风头的现象。2、个别学生的学习目标不明确 如：有些同学到校比较早，但进教室后并非马上读书，而是聊天或坐着发呆，等老师来了才开始读．他们到现在还觉得为老师和家长而读．是父母和老师“要我读”，而不是“我要读”．学习缺乏主动性．３．有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高．4.一部分同学的偏科现象有待纠正。5．部分同学心理素质问题有待家长关注．下半学期班级工作重点（ppt）：1、抓学风，促班风。大家一起努力形成形成，良好的学习氛围。2、密切注意学生的思想变化。对后进生给予更多关心和帮助，促使其在学习和思想上都能有较大转变。3、密切联系家长。学校与家长相互沟通，分析学生的学习，生活情况。做到有问题及时解决。4、尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境，劳逸结合。要让学生把压力转变成动力，愉快学习。三、家长们的配合需要做的工作（ppt）如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。希望家长配合我做好以下工作：（李超男，张单祥，家长发言）⒈控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网的时间）⒉严格控制孩子的零花钱衣着发式⒊反对同学聚会,过生日4双休日期间尽量少外出，不要接触到外界的太多的诱惑。⒌了解孩子的交际圈谁特点玩法6帮孩子分析成绩，加强弱科的学习。7、孩子的作业希望家长多关注一些。（签字、检查、督促）8、在孩子面前对学校,老师的评价态度的把握（亲其师、信其道）9、注重孩子心灵的疏导和培养，杜绝荒漠化。10、对孩子的管理不要走极端（溺爱、粗暴）最后，希望我们的家长能够真诚的跟我们学校和 老师做好交流沟通，对这次家长会所提出的好的建议和方法，认真思考领会，把提高孩子的成绩和培养孩子积极进取的态度落实在实处，放平心态从一点一滴做起，对孩子充满信心，对自己充满信心，对孩子的成长负责，对孩子的一生负责。