幼儿给他们机会锻炼的更好（幼儿园教育随笔）（通用） 2页

给他们更好的锻炼时机（幼儿园教育论文）给他们更好的锻炼时机（幼儿园教育论文）在每个班级的幼儿园里，总会有一些聪明聪明的小孩具有果断和傲慢。当他们听教师讲话时，他们会按照教师的要求去做。教师总是适应于给他们一些小事来完成。例如，当为玩具或手工课发出小值日时，他的小孩们分发手工纸，剪刀和整理书籍。能够说他们就像教师的“小秘书”。在我们班上，我总是适应于自然地交给一些有才能的小孩。我记得几天前，我非常适应叫这些小孩帮教师分发。手工纸，剪刀。小孩们齐声说："教师，他今天不来。""谁想帮助？“声音刚刚落下，我看到小孩们握着他们的小手，捡起他们的屁股，急忙尖叫道：”我想！我认为！“看，我选择了甜蜜，由于她今天有进展。看到她渴望得到这个任务，我选择了她。非常快，甜蜜非常快乐完成任务，他的脸上充满了成功。下午离开公园的时候，甜蜜的第一句话说："妈妈，我今天做得非常好，帮小孩们送手工纸！“当我看着她骄傲的模样，听着母亲的赞美和小孩骄傲的笑声时，我忽然觉得有点内疚。想一想，我 在通常的工作中，为什么你只给那些有才能的人提供时机，而不给那些一般的小孩？尽管他们年轻或才能较差，但假如有时机锻炼他们会非常好，对吧？作为教师，我们应该给每个小孩一个时机！