大班安全教案：认标志 讲安全 2页

幼儿园年日班安全教案：认标志讲安全一活动名称：认标志讲安全二活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于不雅观看的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达才干，不雅观看才干跟揣摸的才干3、帮助幼儿见解生活中的一些稀有的标志，要紧见解：注意触电注意中毒禁止炊火4、清楚得全然的安全知识清楚发生火灾以后庞杂的自救方法，提高自我保护见解三活动准备1、多媒体课件一套2、安全标志图片一套3、挂图四幅4、布置好“安全图片展览〞四活动过程1、开始部分：多媒体课件会说话的标志导入课题师：小冤家刚谁在说话，提醒我们留心安全〔安全标志〕在我们生活的周围有非常多如斯的标志时刻提醒我们留心安全，因而需要我们去见解它小冤家看——它来了〔大年夜屏幕出现标志娃娃：小冤家们好！我是标志娃娃，改日我带来了非常多几多的冤家，它们都藏在活动室里，你们能寻到它们跟它们做好冤家吗？〕老师跟你们一起寻，你能告诉老师你是在什么所在寻到的吗？是在小椅子上面仍然上面寻到的？2、全然部分：见解安全标志师：小冤家我们坐上去跟你的标志冤家说说悄悄话，看他叫什么？提醒我们怎样做？也可以把你标志冤家的名字告诉你的好冤家。大年夜伙儿互相说一说。动脑筋想一想。〔小冤家自由讨论一分钟〕现在老师请小冤家把你的标志冤家介绍给大年夜伙儿，让大年夜伙儿都来见解他〔请三个小冤家下去介绍自己的标志冤家〕这么多小冤家都想下去介绍你的冤家，如斯吧请大年夜伙儿也把你的标志冤家送到磁力板上，老师跟你们一起来见解。老师有一个小小的恳求：请把颜色一样，形状一样的标志冤家放到一排，假设有两个一样的我们只留下一个就可以了。〔老师跟幼儿一起来见解安全标志〕小冤家看标志娃娃也把标志冤家请到大年夜屏幕下去了，刚有几多个标志娃娃来晚了，我们不见解过，你能寻到吗？〔幼儿寻寻，老师把持多媒体寻出三个标志：注意触电注意中毒禁止炊火〕注意触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小冤家不要用手摸更不克不迭到外面去玩，要阔不谁人所在。注意中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不克不迭用手去摸。禁止炊火：告诉我们这里堆放的物品全然上易燃物品，禁止在这里燃烧，抽烟，放鞭炮。否那么会发生火灾。 小冤家，火灾恐惧吗？无情的大年夜火能吞丢掉一座座房屋，让人们无家可归，大年夜火还能吞没一片片森林，让动物不了自己的故乡，大年夜火还能烧去众人跟动物，让我们感受痛苦，因而火灾太恐惧了。小冤家，万一我们周围发生火灾我们该怎样办呀？〔幼儿自由回答〕老师这里有几多个征询题请小冤家思索：假设我们周围发生小火，该怎样办？〔用水消灭用足踩灭用厚的东西压灭〕万一小火变成了大年夜火该怎样办呀？〔破刻告诉大年夜人，打火灾119等〕假设放生火灾以后我们被困在屋子里该怎样办？〔幼儿自由回答〕〔用湿毛巾湿衣服把门缝堵住不让浓烟进屋子，然后打开窗户，拿出最鲜艳的衣服大声呼喊：救命呀！人们听到喊声就会来就你。我们看大年夜屏幕上的冤家是怎样做的？〔出示大年夜屏幕让幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的方法〕改日老师跟小冤家见解了这么多的安全标志。还清楚了发生火灾以后怎样办？我们不仅保护了自己同时还要学会帮助不人。这里有几多幅画特不多有危险的所在都不安全标志。我们给它贴上安全标志，如斯不人走到这里就清楚该怎样做了。〔幼儿分成4组给方案好的场景贴安全标志，最后老师带着幼儿总结讲评〕3、终了部分：不雅观赏安全图片展览改日小冤家表现的都特不棒，以后小冤家往常要留心不雅观看你生活的周围尚有那些标志，提醒我们该怎样样做？我们这里尚有一个标志图片展览，老师带你们去不雅观赏一下，以后我们也要做小小方案师，来方案更多的标志。4、活动延伸：为幼儿园方案标志