大班数学活动方案：二等分 2页

年日班数学活动方案：二中分玫瑰活动目标：1.让幼儿试验在把持过程中将一个物体等份成两份，清楚部分小于全部，全部大年夜于部分。2.鼓励幼儿用〔目测、计量、数数、折叠〕等多种方法英勇去试验、探求二等份的多种分法。3.指导幼儿英勇讲演把持过程跟结果。活动材料；教具：天线宝宝两个、蛋糕一块、二等份图卡10张学具：长方形纸、剪刀、尺、毛线、包装纸；吸管、圆片、三角形、正方形；硬币、蚕豆、雪花片、纽扣、小碗；量杯6个、天平、蛋糕、番茄、豆腐干、刀子、菜板、橡皮泥等。活动过程：1.幼儿将长方形纸停顿二等份。  

(1)班上请来了两位小主人，看看是谁？它们还带来了最喜欢吃的蛋糕，然而只需一块蛋糕，两人都想吃，怎样办？(2)请一位幼儿动手试一试，有什么方法清楚这两块一样大年夜呢？〔重叠〕(3)教师小结：把蛋糕分成一样大年夜的两份，这种方法叫二等份。想想蛋糕除了如此分，尚有不一样的分法吗？每位小冤家面前都有一张像蛋糕一样的长方形纸，请你想出跟不人差异的方法停顿二等份？(4)幼儿动手把持，展示幼儿分法。〔边与边折半、对角折〕请幼儿比较一下，分出来的图形跟原本的图形有什么变卦？(5)教师小结：小冤家用了折半、对角折对长方形纸停顿了二等份，把它分成了两份一样大年夜的图形。2.幼儿分组把持，试验用多种方法停顿二等份。(1)天线宝宝邀请你们到宝宝乐园去不雅观赏，甘心吗？不雅观赏时小冤家应不推不挤，有次第地不雅观赏，看看乐园里有什么？教师介绍各种材料，请小冤家协助把不处的东西停顿二等份。(2)幼儿自由把持，教师重点指导天平秤量、实物分法等。第一组：圆形、三角形、正方形、剪刀、吸管。第二组：毛线、彩带、尺、剪刀。第三组：硬币、蚕豆、雪花片等。第四组：量杯、水。第五组：天平、橡皮泥、蛋糕、番茄、豆腐干、刀、菜板3.幼儿讲演把持过程、方法。(1)小冤家分过特不多东西，请你想一想你分了什么？怎样样分的？(2)幼儿讲演各种分法，教师指导幼儿联系生活想想在什么时候用过目测、数数法---- (3)教师小结：小冤家在乐园里用了目测法、折叠法、计量法、数数法等对乐园里的东西停顿了二等份。4.游戏“看谁说得对〞天线宝宝想跟你们做游戏，请你看图形说说它是不是二等份？比一比谁说得又对又快？5.延伸活动在生活中，除了停顿过二等份，还可以分成几多份？以后我们还会接着深造四等份、五等份------本卷须知：1.教师事先应将天平调试好，在幼儿把持天平称量物体时，教师重点不雅观看、指导幼儿称量物体时，要使天平保持平衡。2.假设幼儿在把持中对乐园里的物品停顿了四等份，教师可请该幼儿说说自己的分法，鼓励幼儿的创新，自然引深到四等份。知识背景的材料：幼儿在园吃苹果、蛋糕等点心时，有的幼儿常恳求吃一半，我说：“怎样样才能分成一样大年夜的两块？〞想想往常在生活中还对哪些东西停顿过分块？幼儿纷纷从家中寻来了吸管、毛线、硬币、纸、橡皮泥等多种材料，并孑然一身地聚在一起，商议着具体的联系法，偶尔还辩论不休，看着小孩们有如此浓厚的兴趣，便发作了二等份的课题。