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  • 2023-01-02 12:31:08 发布

大班数学教案:小老鼠的魔方

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幼儿园年日班数学教案:小老鼠的魔方〔见解正方体〕活动目标:  1.末尾见解正方体,清楚正方体的一些全然特色。  2.在把持活动中,努力学会独破完成制作正方体的任务。  3.闭会参与数学活动的欢喜。  活动准备:  教具:正方体 正方形学具:《幼儿用书》各种长方体及正方体的物品  活动过程:  一、末尾见解正方体  师:教师这有一个大年夜魔方,请你看一看它是什么形状的?  幼:正方形〔正方体〕教师把正方形跟正方体停顿比较。  〔1〕师:请你看一看谁人魔方的面是什么形状的?〔正方形〕,所有的面全然上正方形吗?  〔2〕再来比一比,这么多面它们的大小都一样吗?  〔3〕数一数,谁人魔方有多少多个面?〔6个〕  师:像如斯的形状就叫正方体。  小结:正方体有6个面,每个面全然上一样大年夜的正方形。  二、稳定深造  师:教师为你们准备了特别多东西,请你去寻一寻,哪些东西是正方体〔验证〕  三、把持练习  制作正方体。  四、抛骰子游戏

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