幼儿园教育随笔：可爱的小帮手（通用）.doc 1页

幼儿园教育论文：可爱的小帮手幼儿园教育论文：可爱的小帮手今天中午，孩子们已经吃完饭了。这次更“混乱”了，有些吃完了，有些还在吃东西，老师想打扫卫生，送碗碟，给有药的孩子吃药。一些孩子主动移动椅子，一些孩子擦桌子，还有一些在活动室。许多小椅子挤在一起，无处可走。我刚把我的小椅子移了。我告诉她：“小，你能把椅子整齐地摆好吗？这样……所以……”我告诉她有关请求，然后去做其他事情。因为这些活动通常是由一个高个子孩子完成的，所以我有些不安。当我在那儿时，我会过来看看小椅子是按照我的要求整齐地布置的。我挤压了她的脸：“小蟑螂真的长大了，成为老师的好帮手！“啊，我可爱的小害羞害羞地微笑着。我认为，只要让孩子们去做，我们就能发现孩子的潜力。当我们总是认为她还很年轻并且不给她做一些任务时，她怎么长大？就像我们开始让孩子们堆叠被子一样，我们没有太多的信心，但是现在孩子们的堆叠不是很好吗？因此，不仅是父母，而且我们的老师还应该解放思想，放开孩子的手脚，不要做，不要替换，相信孩子，并让孩子变得更高，更快，更强壮！