幼儿园教育随笔：老师，你来我们班吧（通用）.doc 2页

幼儿园教育论文：老师，来我们班上课。幼儿园教育论文：老师，来我们班上课。一个下午，罕见的“休闲”再次宠我。这时，我的第一个念头是出去看孩子们的活动。幸运的是，我可以和孩子们玩几个游戏。放松一下，寻找与孩子在一起很长时间的幸福。在老师的带领下，孩子们散布到各个地方，其中有些人被手工挑选成大圈玩芝麻和爆米花。有些在跳房子，并在成群的民间游戏中奔跑，吸引着各种房子。市;一些人在捡起的大绳子里跳来跳去；其他人则把刚刚折叠起来的纸飞机压在空中……看着孩子们像鲜花一样的笑容，倾听孩子们的声音，他们发自内心地发自内心的笑声，我实在不知所措。在整个活动中徘徊，就像丝滑的蜘蛛一样，每个地方都有不同的感觉。当我看到一名中班的老师训练孩子用大绳子跳过绳子时，我拿起一根大绳子，将其从中间长度折叠到原始长度的一半。我学到了我刚刚在淄博看到的那个。老师看起来像弯下腰，让绳子平放在地面上，以身体为轴，试图让孩子们跳过它，孩子们显然感到新颖，尽管只是偶尔可以跳过，有时甚至是偶然让绳索绊倒，但他们兴奋地拒绝放弃，急于试图一次又一次地跳下去.不知不觉中，其他班级的孩子又被带到活动室。来接孩子的父亲和母亲挤压了其他家庭的大门。活动结束的时间到了。我还是有点舍不得，孩子们还没有完成。这时，我听到一个温柔的声音：“ 老师，你来上我们的课！``我暗自开心，似乎我的魅力没有降低，孩子们实际上喜欢我。我把脸紧紧地放在孩子的小脸上：“哇！那我真高兴。"是的，融入孩子们的世界，您可以感受到他们的纯真，利用他们的笑声打开自己的幸福之源。谢谢你，我的孩子们！