幼儿教育随笔：给孩子成功的机会（通用）.doc 2页

儿童早期教育论文：让孩子有机会获得成功儿童早期教育论文：让孩子有机会获得成功在户外活动课上，孩子们很乐意参加他们最喜欢的活动。“老师，看。"温柔的尖叫声引起了我对正在制作球的张艳荣的注意。我笑了笑，并竖起大拇指。她很高兴继续拍那边，看着她那些小而不灵活的小胳膊和腿随着球的跳动摇晃，我忍不住想。我想到大约一年前，当孩子第一次进入公园时，虽然他是一个五岁的孩子，但他体重不到十四公斤。整个身体让人看起来很害怕。他们走路不稳，孩子们不敢靠近。当她接触它时，她会摔倒，当她跌倒在地时，她不会用手。可以想象当时对孩子的恐惧。一开始，我没有让她和孩子们参加活动，让她看着它，听听孩子的欢呼声，我可以看出她想参加。有时当她在玩游戏时，她直接站在团队中。对于那些不太活跃的游戏，我请孩子们互相照顾，让她参与。慢慢地，我发现她走路时变得更加强大，她的平衡能力得到了加强。摔跤的次数大大减少了。这不是，看到孩子们在玩球，她也试图抓住球，最初球不能举起。我多次鼓励她，并尽一切努力竖起大拇指。其他老师说，不要让她练球，她走路不稳，拿球。如果球跑了，她怎么能追逐呢？ 我很感激这种善意的提醒，但是人们在挫折和失败中一步一步地成长。我们不应该一直认为她是一个软弱的人，给她一个成功的机会。就这样，一次又一次地跑球，一次又一次地追球。我从侧面看，从不为她拿球。但是，对于她的每一笔小小的进步，她都及时给予了肯定和赞扬。她变得自信了，现在她不仅自己射击，而且还和她的同伴一起投球。我很高兴，我很高兴我没有绑她的手脚，给她机会展示她的能力，因为我知道我们不仅是保护孩子，也是他们的支持者。