• 24.00 KB
  • 2022-05-26 16:05:53 发布

中班社会教案评价《我帮妈妈拧毛巾》含反思

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
  中班社会教案评价《我帮妈妈拧毛巾》含反思  活动目标  1.在妈妈的协助下,学习双手配合反方向拧毛巾的正确动作,进一步锻炼手部肌肉动作的协调能力。  2.感受“三八”妇女节带来的欢乐气氛,体验劳动的乐趣和为妈妈服务的快乐。  3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。  4.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。  活动准备  PPT(内容为妈妈教红红拧毛巾、红红自己擦脸和为妈妈擦脸),幼儿每人一块小方毛巾,一只小面盆,制作红花的材料,布置亲子游戏场地,红、黄、蓝、绿四种颜色的胸牌。  活动过程  一、结合PPT图片引出活动主题  1.直接出示小毛巾提问:这是什么?有什么用处?(擦嘴、擦脸)  2.在家里一直是谁帮你拧毛巾擦脸的?(妈妈、奶奶)  3.妈妈辛苦吗?为什么?(妈妈要上班又要照顾宝宝,真辛苦。)  4.那我们应该为妈妈做些什么呢?(幼儿自由回答)  5.我们看看隔壁中(2)班的红红是怎么做的?(教师引导幼儿观看PPT后讲述)  6.教师小结:红红真懂事,在妈妈的帮助下学会了拧毛巾。你瞧:红红不但自己会洗脸、擦脸。还会帮助妈妈擦脸呢,妈妈好开心。  二、妈妈教宝宝学习拧毛巾  1.提问:今天是什么节日?是谁的节日?  2.平时,妈妈、奶奶一直为我们拧毛巾擦脸,辛苦了。现在宝宝长大了,要向红红学习,学会自己拧毛巾。也为妈妈、奶奶擦擦脸,好吗?  3.现在请宝宝向妈妈学习拧毛巾的本领,看哪个聪明宝宝学得快。  4.请最快的一组宝宝和妈妈上来示范拧毛巾的动作,妈妈在旁边解说。  5.多请几名宝宝上来表演。  6.教师小结:我们先把湿过水的毛巾一折二,双手捏紧向相反的方向用力拧,直到没有水滴下就行了   三、亲子游戏“我为妈妈拧毛巾”  1.让幼儿带上不同颜色的胸牌分成四组站在起点,妈妈坐在中间,爸爸在终点做红花。  师:今天是妈妈的节日,宝宝和爸爸要为妈妈服务、送礼物,让妈妈过个开心的节日。  2.了解亲子游戏合作的要求:A.宝宝在起点拧干一块毛巾,小心地走过一段独木桥;B.来到妈妈身边,为妈妈擦脸;C.小跑步到爸爸处拿礼物:D.爸爸抱着宝宝跑步来到妈妈处为妈妈献上大红花:E.爸爸、妈妈再搭成轿子,抬着宝宝回到起点,第二个孩子开始游戏,  3.亲子游戏在《运动员进行曲》的音乐声中开始、进行、结束。  四、颁奖  1.在歌曲《我的好妈妈》音乐中按获胜顺序颁奖。  2.爸爸为妈妈戴上亲手做的大红花,宝宝在旁边说祝福话:祝妈妈节日快乐,妈妈给宝宝贴个五角星并给宝宝一个吻。活动在愉快的歌声中结束。  幼儿园评价  整个活动在环境创设与材料提供上体现了丰富性和综合性,活动的游戏性也比较强,突出了拧毛巾的学习重点。教师改变了传统的亲子活动模式,让父母参与到教学活动中,不仅体验到给孩子教学的不简单,也体验到了与孩子同乐的快乐。对于幼儿来讲,与爸妈一起学习、一起游戏,他们感到无比的新奇和兴奋。例如:教学由教师的教变为妈妈的教,游戏由与同伴玩变为与父母玩,颁奖由教师发变为由妈妈发,奖品由原来的星星变为妈妈的吻。种种的不同使得孩子们的学习兴趣始终保持高涨。  活动反思:  整个活动在环境创设与材料提供上体现了丰富性和综合性,活动的游戏性也比较强,突出了拧毛巾的学习重点。教师改变了传统的亲子活动模式,让父母参与到教学活动中,不仅体验到给孩子教学的不简单,也体验到了与孩子同乐的快乐。对于幼儿来讲,与爸妈一起学习、一起游戏,他们感到无比的新奇和兴奋。例如:教学由教师的教变为妈妈的教,游戏由与同伴玩变为与父母玩,颁奖由教师发变为由妈妈发,奖品由原来的星星变为妈妈的吻。种种的不同使得孩子们的学习兴趣始终保持高涨。

最近下载