幼儿园大班语言教案：家乡的酒（通用）.doc 3页

幼儿园大班语言教学计划：故乡美酒1.通过对各种葡萄酒的了解和交流，产生了对故乡的热爱。2，阅读相应的汉字，愿意参加阅读活动，发展语言能力。3.通过活动，激发儿童对纸箱彩色印刷的兴趣。活动准备1，Ppt课件：故乡美酒2，一些汉字，一些盒子，胶水，剪刀，图片，水彩笔活动程序首先，故事的介绍，引起人们的兴趣。老师：你听过吴Song的故事吗？在故事中，我谈到了一份三口袋工作。孩子知道谁在说话吗？（老师和孩子们一起讨论这个故事）其次，孩子们交流对各种葡萄酒的了解，阅读相应的汉字。1.老师：您知道吗，那么景阳港酒厂有一种酒叫“景阳港”。课件演示老师将孩子介绍给孩子，并识别相应的汉字。2.演示课件，并要求幼儿在小组面前大胆交流。（1）谁愿意提出来，这是什么酒？教师及时掌握幼儿的语言信息，指导幼儿理解汉字。 并通过扩展相关知识，引导幼儿积极参与交流。指导儿童了解和理解各种葡萄酒的文化。（2）Bao突泉（老师向幼儿介绍Bao突泉）（3）儒家酒（老师介绍孔子等）第三，“扫盲”游戏进一步扩大了汉字的认知度。1.酒盒上有很多汉字，然后我们用这些汉字打“识字花”（如何玩识字汉字游戏）？2.游戏玩法我们会从这些汉字中找到您最喜欢的单词之一，您可以使用它对单词进行分组。您也可以说一件事或一句话，讲一个成语，唱歌，读一首古诗，但这必须有这个词才能看到谁花最多。3.一次示范表演：我喜欢“包图泉”这个词。我要唱一首歌“SpringWaters”。4.你喜欢哪个词？孩子们玩游戏。四，游戏“制作酒盒”1.彩色印刷厂的叔叔和伯母确实有能力，并且设计了那么多漂亮的酒盒。 孩子们，您想做一个小版画工人并设计一个好的酒盒吗？然后，请考虑要设计的酒盒，可以绘制或粘贴。2.育儿手术看看谁设计的葡萄酒名称是最好听的，酒盒是最漂亮的，好吗？5.激发幼儿热爱家乡彩色印刷的情感，并鼓励他们长大后设计更好的包装。