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- 2022-05-31 12:48:08 发布
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三(2)班家长会发言稿王丽英致欢迎词:大家好!首先非常感谢今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持.学校召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。第一部分:1、汇报班级文化建设及班级管理(黑板报、图书角、责任承包制、班级手册、争章制度)2、期中质量调研的情况分析第二部分:针对语文学科谈孩子学习习惯的培养■三年级是小学语文的一个重要转折时期,语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度,字词也逐渐成为帮助读通课文的工具,而不是学习的重点了。在这个时期,让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。那么怎样指导学生正确而有效地进行语文学习呢?1、复习、预习、背诵:
预习的要求是:(1)正确流利的朗读课文;(2)圈画生字词,生字描红。(3)提出不理解的问题;(4)能完成《评价手册》上的预习导航。强调两点:一是听写,二是背书。在学校每学完两课就要听写一次,每单元复习时听写一次,少数错误多的同学希望家长能在家单独辅导一下,毕竟你的辅导是一对一的,效果肯定会更显著。另外,请家长重视课文的背诵,要督促孩子一学完就背,不要拖拉下来堆积如山,还有要严格把关,不能添字、漏字、颠倒,可能有的家长要求比较松,有时,明明你给他签了字,抽查时问题却层出不穷,所以请大家一定要把好关,平时不太认真的要每学完一单元后复习背诵。语文教材上收录的都是比较经典的文章,背诵是最好的积累。2、作业语文作业除画线的题目,一律要求用钢笔或水笔书写,书面家作一般有抄写、《评价手册》、阅读训练卡、习作。请家长一定要重视孩子的书写、作业辅导的方法。另外,试卷请一定抽空签字,这也是一种反馈的方式。请督促孩子整理好阅读卡,发现有不订正现象及时批评。推荐《金3练》。谈谈作文:进入中年级,习作成了重点,也是难点。写作好,不但能提高语文分数,也能训练孩子的思维。人的思维一般分为形象思维和逻辑思维,写作是同时训练这两种思维的好办法。简单来说,思考文章的结构,逻辑思维就得到了训练。如何把文章写具体、生动,这就需要靠人的形象思维了。
3、课外阅读(1)感谢大家对课外阅读工作的理解和支持。(2)本学期已经推荐阅读的书目有:《苹果树上的外婆》、《亲爱的汉修先生》、《我和小姐姐克拉拉》、《父与子》、《西游记》、《上下五千年》、、、(3)培养每天阅读的习惯,一小时左右,其中在校大概能有半小时。可以看老师推荐的书,也可以带孩子经常逛书店自己挑选。但是严禁看游戏书。看书时要专心,不能边做小动作边看,这样注意力容易分散。平时要有随身携带字典的习惯,碰上生字或不理解的字词就要利用工具书进行阅读。总之,阅读和习作一样都不是一蹴而就的,它需要经过一个漫长的过程。第三部分:给家长的几点建议1、夸夸孩子,多和孩子商量商量。有人说我们中国的家长,食指最发达,动不动就指着孩子骂,"你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!"孩子在惊吓中长大,哪来的自信心呢?没自信能做好什么事呢?有的家长说:"我说一句他顶十句,一点都不听话•"其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的,人是高级动物也不例外,你骂孩子,孩子处于紧张状态,他会有一种自然的自我保护心理,顶撞很正常,而且这时候他很难接受人家的说教.我们应该换一种方法,把食指变成拇指,常夸孩子•你常夸孩子这个好那个不错,你会发现
他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,你的孩子会越来越差的.别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步•当看法、意见不一致时,不要动手,特别是在盛怒之下不要动手,有时候商量胜于命令,不动声色的暗示胜于直言不讳的褒贬。2、不要过分地溺爱孩子天下的父母都爱孩子,却未必会爱孩子。一位下岗女工,知道孩子喜欢吃虾,一次咬咬牙从菜市场买来虾,做好后端上桌,看着孩子津津有味地吃着,自己舍不得动一筷子。眼看孩子已吃完饭,妈妈忍不住想去尝一下剩下的虾——“别动!”她13岁的孩子说,“那是我的!”有一位母亲,为了儿子,为了丈夫,放弃自己不错的工作,整天在家相夫教子,风里来雨里去,骑车送儿子上学,打零工换钱供丈夫攻读学位。丈夫毕业后,功成名就有了钱,抛弃了妻子,还带走了她的儿子。儿子成了大款的儿子,上了贵族学校。妈妈想儿子,特意买了一件新衣服,到学校去看儿子,儿子却嫌弃母亲穿得太“土”给他丢脸,告诉同学这是他的“老乡”。是孩子生下来就不会爱别人吗?是父母的“极度关爱”、“过分溺爱"、“无限纵容”滋长了孩子的自私,这样的孩子从小只会享受,不知奉献;心中只有自己,没有他人;情感世界中只关注自己,不知体会别人。卢勤说过:“过度的溺爱,带来孩子的无情。”多方面地培养孩子的兴趣爱好。不要认为孩子的学习没达到你的要求就不给学习其他
的东西,彳艮多情况下,知识是触类旁通的。而且,在这些学习过程中很多非智力因素也被培养起来了,如:兴趣、耐心、毅力、自信、理想、、、5.培养孩子的静气有些孩子写作业时丢三落四,会做的也会错,或经常漏题不做。究其原因:一、掌握不熟练。二、写作业时注意力不集中。“定能生慧,静纳百川。"这句古语告诉我们:静心——静气,是多么重要。聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试,你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课,他的专心致志,那是自然而然的事情。培养孩子的静气,是家长和教师的共同责任。家长要做到的是:1、自己先不制造噪音。尽量柔和地跟孩子说话。当你除了叫喊,不能引起孩子注意的时候,孩子已经被你训练成“很难对付的人”了。这样的孩子,到了学校,是不能期待教师的“和风细雨”对他产生作用的。2、如果你家电视,音响声音一向很大,请立刻拧小。噪音是儿童智力最凶恶的杀手。孩子在专心做一件事情的时候,一定要给他提供一个较安静的环境,一定不要打扰他。如果孩子经常被打扰,时间久了就会养成注意力不集中的习惯。以上这些或直接或间接的经验和大家一起共勉,下面请家长谈一谈。
总结:孩子的成长,离不开我们的共同努力。希望我们之间多一份理解,多一份宽容,多一份沟通。如果您对我们学校或者老师,对孩子的学习或者生活方面,有任何疑问或者建议,欢迎及时与我们联系交流!我相信为了一个共同的目标和心愿,我们一定会合作得非常愉快!