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三年级数学教师家长会发言稿各位家长：大家好！感谢你们来参加本次家长会，我是新调来的数学教师。家长、老师、学校都有一个共同的愿望，把孩子教育好。三年级，是小学阶段一个非常重要的时期，这一时期，孩子无论在学习上，还是性格养成上，都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子，会给今后小学中高段打下良好的基础；而如果对三年级的知识掌握不好，以及思维没有跟上来的话，他就会觉得学习起来非常吃力，甚至产生厌学情绪，这会很大程度上影响孩子学习的积极性和自信心，导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。三年级台阶高，知识面广、乂有深度。要想拿高分，还是有一定的难度。现在的知识较深，涉及的知识面也较广，有各別题目家长都很难想出来。现在有些知识对三年级的学生来说确实有一定的困难。想学好数学，就必须要有良好的学习习惯。一、学好数学的几个好习惯1、上课专心听讲的习惯。听课，是一个孩子最基本的获取知识的能力！如果上课时专心听讲，积极回答问题，数学成绩不会太差。2、善于求异和质疑问难的习惯。爱因斯坦说过：〃提出一个问题比解决一个问题更重要〃。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题？”这类题0O因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主 的学科，而是思考性为主的学科，发现问题，提出问题，使孩子养成爱动脑，勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。3、学生认真读题习惯很多学生没有认真审题的习惯，读一遍就动手做，可结果多半是错的。现在的数学练习形式活泼多样，能充分调动孩子的学习积极性,但同时也增加了阅读的难度，每做一题需要孩子看清、看懂题意，一审再审，再动手做。4、学会倾听的习惯。不但要听老师所讲的，还要听同伴的不同想法。5、严格认真，一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范，是提高数学计算准确性的重要因素，而且能培养学生认真负责的学习态度。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培养孩子思维的条理性。6、自觉订正错题的习惯。现在很多小孩子做作业纯属是完成任务，对错不管，写完为止。家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在，并加强对孩子知识薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的积极作用。如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误，我 相信他们的成绩一定会有很大的进步。二、对家长的一些建议1、每天督促孩子按照老师的要求完成家庭作业，并且检查小孩的作业完成情况，不只是检查是否完成，而是看做作业的情况，做完这些题做对了多少，孩子有没有掌握，这是非常重要的。2、培养孩子自觉检查、订正错题的习惯。孩子自觉检查，检查不出错误，家长可适当帮助孩子找到错题原因所在，并加强对孩子知识薄弱环节的辅导。当天发下去的作业有错一定要订正好，及吋改正,有助于养成一个好的学习习惯。3、重视孩子计算能力的培养计算是数学的基础,孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同，计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节的数学课是不够的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。（另部分孩子至今乘法口诀、进位加、退位减都不太熟练，每做一题都要想半天，而且止确率很低，希望家长能够重视。本学期的计算重点是多位数乘一位数连续进位、特别是叠加进位，部分同学至今仍未过关。）4、培养学生良好的学习习惯。5、理解尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。总之孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家、校结合才能使孩子不断进步，让我们携起手来，为了孩子的明天共同努力。