六二班上学期初家长会发言 7页

六二班2015—2016学年第一学期开学家长会发言稿——岳甲武尊敬的各位家长：大家好！首先要感谢你们能抽岀宝贵的时间来参加这次家长会，我代表六二班的各科任老师和六二班的孩了们对你们的到來表示诚挚的感谢和热烈的欢迎！小学最后一年，即毕业班，小学学习的关键时期，在以往与家长们的相处过程屮，各位家长给予我的支持让我感到十分温暖，再次感谢家长们对我的信任。今年我期待跟各位家长劲往一处使，让孩子在接下來的学习、生活中取得更多的进步。下面，我介绍一下这次家长会的流程：首先是对学生暑假实践活动及作业情况小结；其次是班主任介绍学校和班级本学期教育教学活动安排；再次是科任老师就本学科和大家简单交流（语文、数学）。紧接着请两位家长朋友就自己教育孩子的经验和大家做一简单交流，我们共同分享这个经验；最后是个别的交流与谈话，以便更好地了解我们的孩子在校和在家表现情况。一、学生暑假实践活动及作业情况小结；二、班主任介绍学校、班级本学期教育教学活动安排；1•学校教育教学活动安排。 为了培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯，以有利于学生健康成长，学校继续强化养成教育，以重大节日和纪念日为契机，有计划地组织和开展形式多样的主题教育活动。如：结合抗战纪念日开展“勿忘国耻振兴中华”主题演讲活动；本学期我校将携手陕西红拳理事会馆，为我校学生推广一套《少年红拳》为了进一步贯彻落实我校艺术教育特色，全面培养学生的综合素质，提高学生的音乐素养，本学期还将开展小乐器——排萧进课堂。通过开展相关的主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神，让学生在活动中接受教育，增强爱祖国、爱家乡、爱劳动，爱生活等情感体验。10月份我校将组织新一届数学学科月活动，鼓励学生热爱数学,灵活运用数学。11月份组织新一届科技学科月活动。积极为学生搭建走近科学的桥梁，让大家了解科学，热爱科学。11月中旬将面向全校老师开展一次教学能手赛，以此总结和推广教学经验的交流。2.班级开展的活动安排。除了学校的活动外，本学期我们班级也计划开展一些活动，女口：每周一的主题教育活动；读书交流与分享活动；诗歌朗诵会；《童年絮语》作文集和诗歌集的整理与编撰。 通过这些活动，培养孩子的合作精神和组织、策划能力。这些活动我也准备放手让孩子们自己去开展，我相信我们的孩子会做得很好。例如开学初的主题教育活动，都是我们的孩子口己组织策划、口己写串词、相互合作执行，而且效果非常好。2.班级德育方面。作为班主任老师，我在抓孩子良好行为习惯上取得了一些进展和好的效果：(1)时间观念增强了。上学没有迟到的现象，收发作业也能在老师规定的时间去完成。(2)上课听讲坐姿端正了。由于我经常给孩子强调坐姿的重要性让他们意识到不良坐姿的危害性，包括•骨骼的发育、眼睛近视等问题,及时纠正不良坐姿。(3)待人接物文明礼貌了。见到同学、老师、客人、长辈等能很大方地去打招呼，主动问好，体现了我们孩子良好的个人素质和精神风貌。(4)餐厅就餐文明了。尤其是XXX,XXX,XXX,XXX,这个餐桌，每次吃完饭，盘子是干干净净，看不到一点浪费的现象，值得赞扬。(5)集体荣誉感增强了。在各种活动中都能去维护我们六二班的荣誉。3.本学期的教育重点： 孩了的合作意识和包容心。现在每个家庭都是一个孩子，要让孩子学会和别人相处就要懂得包容和谦让，有合作意识、团队意识。爱护公共财产。学校为了大家有一个很好的学习环境，暑假进行了全面装修，这就需要大家共同保护好我们的环境。措施：（1）划分小组为单位；（2）每次班级的活动交给这些小组单位去承办；（3）小组Z间互相评比。（4）建立监督岗。三、科任老师给大家作简单汇报交流（语文、数学）；1.木学期的教学内容及要求：本册教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。本册教材除去第六组，共有课文28篇，其中精读课文14篇，略读课文14篇。这七组教材的编排体系与五年级一致，每组由“导语”“课例”“口语交际•习作”“回顾•拓展”四部分组成。课例包括4篇课文。识字、写字教学，本册要求会写120个字，这些字都安排在精读课文后，以方格的形式排列。要求学生安排好字的间架结构，把字写端正，在强调写字质量的同吋，还可适当要求提高写字的速度，并养成良好的写字习惯。阅读教学，重点学习的有三个：一个是“阅读要有口己的见解”边读边思考，在阅读屮加深对课文的理解，获得自己的见解和感受。 第二个是“文章的详写和略写”还有一个就是“文章的叙述顺序”。口语交际教学，为学生参与交际、展开互动交流创造条件。每堂课口标也有所侧重，要注意从倾听、表达、应对等各个方面考虑。培养良好的语言习惯。习作教学，有7次习作和3次小练笔。注重习作的修改能力，帮助学生养成认真修改习作的习惯。鼓励学主在主活中经常练笔，写日记或写读书笔记，这也是提高写作能力的好办法。本册教材在综合性学习活动中安排了五言律诗、词、散曲、中外的现代诗等材料，引导学生自主阅读、欣赏诗歌。1.从孩子的语文学习情况来看，孩子在语文学习上取得了一些好的效果：(1)学习主动了。早上来教室后大多数同学不用老师督促，主动打开课本或语文资料，就开始朗读，这个转变很可喜。(2)作业质量高了。由于孩子已经养成了主动交作业的习惯，来校后主动把作业交给小组长，最后统一交给老师，作业的错误率也在减少，说明他积极思考了，完成作业的质量提高了。(3)课堂表现积极了。课堂上举手回答问题的人明显增多，所回答内容比较全面，说明他们分析问题也相对深刻和透彻了。2.但也存在着好多问题，下面是问题分析及我采取的对策：(1)做笔记的习惯需要进一步培养。部分学生不知道做笔记，老师提醒做笔记，但是仍有部分学生不知道将笔记记在课本相应的位 置，随便找个地方就记。而且有的学纶写的字很大、很乱，不利于以后的复习巩固。不做笔记的学生会出现当时理解了、记住了，但是过后又忘了，出现复习时知识遗漏的现象。对策：让学生明确做笔记的重要性；在需要学生做笔记时一定要进行强调说明，要做而且要做的位置；课堂上巡视，随时提醍;（2）死记硬背，没有刨根问底的好习惯。当时记住的知识过后就忘。措施：说明理解的重要性；鼓励多提问题。（3）书写习惯需要我们家长和老师齐抓共管。（4）习作无话可说，语言苍白。我认为是平时素材积累不够。为了凑字数挤牙膏似的写作，措施：引导学生观察生活、积累素材，把所见、所闻、所思、所想记下来。鼓励学生经常练笔，写日记或写读书笔记，这是提高习作能力的好办法。（本学期的教学重点）4•家长的配合：背诵的习惯：希望家长有时间抽空多辅导孩子，时间长了都有个遗忘的过程，不断地重复记忆。书写的习惯：多给孩子强调，写慢些、把字写大，字的间架结构就突出了，也显得端正规范。多和孩了进行思想交流，强调守纪意识。四、家长教子经验交流分享;温馨提示:1.关注学校公共号（微信）添加办法：搜索“西安交大阳光小学”点击关注即可。 1.QQ管理办法2.孩子的到校时间，早7：50到校，下午2:15到校。3.提醒孩子每周一、周五穿整套校服。每天佩戴红领巾和出入卡（贴照片）。总结:教育孩子是老师义不容辞的责任，我们会认真做好自己的本职工作。同时也希望各位家长能够一如既往的积极配合我们老师和学校的工作，与学校、班主任、任课教师多联系多沟通，一起做好孩子的教育工作。让我们为孩子考虑的更周到一些，使每个孩子获得更大的发展。我也坚信，在老师、家长、学校多方面紧密配合下，我们一定能够让我们的孩子更加健康、幸福的成长。最后，再次感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会，也希望孩子们明年6月份毕业时能留下许多美好的冋忆，谢谢！五、个别交流与谈话。