幼儿教育随笔：对孩子多点爱（通用） 2页

教育论文：对小孩更爱教育论文：对小孩更爱每节课中总会有一些顽皮的小孩头疼，我的班级也不例外。丁志扬是其中一位出色人物。尽管他非常年轻，但他经常会感到困惑并带头。每次收到玩具时，另一个小孩在听到信号后立即停顿操作，并开场清理。他经常走开，或转过身，甚至成心将玩具推到地上并将它遍及整个地点。跟他说话告诉他他明白了;“我错了，下次我不会如此做。“但是当我转身时，我不记得了一切。我确实无法协助他。一天早上，当我上课时，丁志阳出去小便。当我回来的时候，我手里拿着一个小塑料给我说："教师，我有一个玩具！“按照例行程序，我会接着及时赞美他，但今天，这一举动是丁志扬通常不明白如何照顾玩具。我想：也许这是教育他的好时机。我停顿上课，叫他到旁边，并赞扬班上的小孩们："来，大家都看到，我们班的丁志扬有所改善，他也学会了爱玩具，让我们为他鼓掌！在小孩们热烈的掌声中，丁志扬的脸上充满了骄傲和幸福。在接下来的课程中，不断喜爱有所作为的丁志扬特别关注。让我更加欣慰的是，从那时起，丁志阳就小心翼翼地搜集了这些玩具并将它们放回原处。 通过这次事件，我深深地认识到，我们应该更加关怀顽皮的小孩，擅长发觉本人的长处，并用它来鼓舞他，鼓舞他，培养他的进取精神，使他成为一个耀眼的明星。