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- 2022-05-31 12:48:06 发布
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五年二班下学期家长会发言稿各位家长:晚上好!为了这些活泼可爱的孩了,我们乂聚在了这里。感谢在座的家长们百忙屮抽空参加本次会议!我仅代表全休科任教师对你们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天的会议,我主要和大家分享几个关键词:一、喜悦上个学期在各位家长的大力支持下,我们班级的各项教育教学工作开展得非常顺利。无论是学习成绩,还是在校表现,孩子们都做得尽善尽美。会学习,有礼貌,懂规矩,爱他人,是我对他们的整体印彖。今天召开这个家长会,就是为了让在孩了背后默默付出的我们,相互交流一下孩子的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人成材。只有我们相互理解,相互支持,您的孩子,我的学生才能真正受益。二、减负这学期以来,大家感受最深的莫过于“减负”,以前只是只闻其声,但这一次它真的来了,而H来势汹汹。所以从这学期开始,孩子们身上的学习负担轻了,一下了放松了!市里规定:控制学生作业总量控制学生作业总量,做到“三严格1•严格控制学生每天作业量,小学一二年级不留书面家庭作业,其他年级每天作业量控制在1小时以内;2.严格控制双休口、节假口布置的作业量;3.严格执行学科教辅材料“一科一辅”的规定。“三不准1.不准留惩罚性作业;2.不准不批改作业;3.不准将编拟习题、背诵与默写的过关、作业批改等工作事项布置给家长。
控制考试次数和考试难度控制学校内部学科性考试次数,小学实行期中和期末两次考试。合理控制考试难度,各学科考试及格率均应达80%以上,全科及格率应达70%左右。小学平行分班,不得按学生的考试成绩以创新班、实验班等名目编重点班。改革和完善考试评价制度,引导学校减负捉质。对于市里的这些规定,冇两点我必须在这跟各位家长交代一下:•严格执行学科教辅材料“一科一辅”的规定。一开学让学生买的《》,当吋文件还没下来,我早通知了。很多学生买了,我就让他们口己在家里完成。文件里说小学只实行期屮和期末两次考试。但是我还是沿用以前的做法,每单元都考,每单元改。有些方面我们也很纳闷,也很困惑:比如:每天作业量控制在1小时以内;学生做作业速度不一样,•不准将编拟习题、背诵与默写的过关、作业批改等工作事项布置给家长。在学校的吋间非常宝贵,我-周的语文课只有六节课,再加一节,在这段时间里,我要完成课文的教学,各项作业的讲评,如果在加上背诵默写的过关是在是容纳不下,所以,家长如呆能花点时间帮孩子过关,既保证了孩了的学习,有促进了你们Z间的沟通,我觉得挺好。更何况,有不常布置这样的作业,平均一-周还不到一次。可能期末复习那两天比较频繁一点。希槊家长能理解。对于这次减负我很想听听家长们的看法。接下来,就请家长们各抒己见,就减负问题谈谈你的看法,以便我们更好地合作。谢谢家长们的宝贵的意见。减负后,我的做法:1、上课:我认真地备课,捉高课堂效率。现在几乎每堂语文课,我都有让学生当堂练笔的时间,或是当堂谢谢生字,或是拓展延伸,让学生写写小练笔。一个学期下來,我发现他们表达的能力提高了。2、精心布置有效的作业。
3、尽量争取时间开展活动。孩了们的学习负担轻了,这是好事,我们有更多时间去关注孩子们的全面发展。学习成绩只是孩子学习能力的一部分体现,我还应关注的是孩子们其他能力的发展,如体育、艺术方面等。因此这一学期我也是有意结合语文学习中的一些内容,开展了一些活动,女II:经典诵读比赛,跳蚤小书市活动,述冇我们下个星期二要开展的语文综合实践活动,让古典名著人物走上舞台等。当然学习还是同学们在校的主要任务,一句话“减负”还不能“减质”。三、问题想跟家长们交流下孩子现在还存在的一些问题。1.现在孩子们已经是进入五年级下淫期,正是向毕业班过渡的最后半年,“减负”Z后,孩了在学校的时间少了,在家的时间多了,孩了们口由支配的时间也多了。减负之后,对家长的要求更高了,家庭教育的重要地位明显上升。从作业中,可以看出点问题來:绝大部分同学的作业一如既往地认真。尤其的作业每FI—记()有心的家长锦衣回去翻翻孩子的这个作业。每次的练笔不但写得多,而且字漂亮。当然这个作业我并强调孩子们都得写多,口的在于让他们留心周围的人事物,作一个生活上的有心人。一个学年下来,无形当中,这些同学就多了很多练笔的机会。我们都知道,刀越磨越快,写作文其实也是这个道理。通过开学以来的观察,同学们公认表现优秀,令人敬佩的以下同学:作业质量高,书写美观的同淫冇:班干部管理班级特别有方法的是:一直在进步的冇:喜欢阅读的有:
但,也还有比较令大家操心的同学:1.生理、心理方面:五年级的孩子们,即将进入青春期,渐渐出现了叛逆心理,有了自己的想法和个性特点,即家长口屮经常所说的,越来越不听话,你说他,他不听,写的作业不愿意给我们检查,和同学之间的聊天记录不愿意让我们家长看到,越来越无法掌控他们……四、建议面对这个年龄段的孩子,家长要经常给孩子一些指示与告诫,提醒他们什么该做,什么不该做。另外,家长在教育孩子时要注意批评的艺术,保护好孩子的自尊心教育才能效。在这里,我要向你们提出儿点建议:1、以平常心来对待孩子的成长。父母都希望子女冇岀息、冇作为。但是大千世界,还是普通人占多数。如果家长不顾客观因素,而一味地高耍求、高投入,其结果可能就是期槊越高,失瑕越犬。在孩子成长的问题上,不要给孩子过大的压力,要在孩子的成长过程屮积极加以引导,对孩子不能一味地拔高要求,加重负担,但也不能放任自流,撒手不管。其实,孩子辨别是非的能力、自我判断的能力述不够,再加上这个社会错综复杂,因此,述离不开家长和老师的引导。2、多关心孩子的学习过程,帮助孩子掌握科学的学习方法,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习。要帮助孩子克服学习上的坏毛病,随着年龄的增长,有些孩了已经不知不觉地养成了一些坏习惯,不会合理安排时间。如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查。家长要从具休的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,下午放学后合理安排好时间,给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子所接受,逐渐成为习惯让孩子养成认真负责的态度,该学习吋就集中精力学习,该玩的吋候就痛痛快快地玩。3、关注孩子的思想,经常了解孩子学习或思想行为动态。随着人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经无法冋避的课题。这就要求我们家长经常找孩子谈心,不耍让孩子封闭自己的内心世界。对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好监督工作,说实话,一个班级59个学生,一般情况下,
孩子如果没冇特殊情况,老师很少会给家长打电话。4、重视孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生,上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏、聊天,经常呆在网络上,而冃语言不文明,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,一般平时没有学习任务就不能让孩了随便上网,并杜绝孩了在网吧上网。5、比孩子爱上课外阅读。俗话说:“开卷有益”。多看书能拓展孩子的视野,发展孩了的智力,培养孩了的综合能力。所以,许多家长大都斥意为孩了购买课外阅读物。但是,现在的读物形形色色,有好有坏,做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢?许多家长急功近利地买一些教材辅导类的读物,认为孩子阅读其他读物便是浪费时间,分散学习精力。孰不知,读一本好的文艺作品,对孩子的帮助远远大于读一木《小学生作文大全》,因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉,是对课内阅读教学的巩固和运用。所以,切不可将口己的偏爱强加于孩子,束缚孩子的课外阅读。家长们只要每天督促一下孩子,要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的习惯,学好语文就有了成功的一半。我们班上有许多爱看课外书的孩子,像等同学,看课外时能做到“两耳不闻窗外事”,午间的嘈杂丝毫影响不了他们看书;像同学,我在周记中居然发现他们都已经有口己写小说的念头了。这不能不说是课外阅读带來的意外收获。6、学会怎样与人交往。现代社会,我们不但要重视孩子智商的发展,还要注重情商的培养。情商高的孩了人见人喜欢,很受大家的欢迎,生活得快乐。而现在五年级的孩子的不大不小,说话行为有时比较随意,不经人脑思考,缺乏文明。这就需要家长在平时的生活屮多注意,多引导,努力使孩子们成为落落大方,彬彬有礼的人。五、安全作为学校、老师、家长都希望学生能取得好成绩,在取得好成绩的同时也不能忽视孩子的安全问题,希累各位家长在忙碌之余一定要注意孩子的安全问题,
加强孩子的安全意识。总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会着急,很担忧。为了争取不让每一个孩子掉队,让优秀的孩了好上加好。当你们有什么想法和好的建议,可以和我们多交流。时间不方便可以电话、短信联系,QQ联系。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不冋来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成氏。最后,(分享致家长的小诗)祝五年二班全体家长在新的一年里,工作顺利,身体健康,心情舒畅,生活无忧!谢谢大家!木次的家长会到此结朿,个别需要再咨询的家长可以留步,我们再单独聊聊。