幼儿园教育随笔：做个有故事的老师（通用）.doc 2页

幼儿园教育论文：做一个有故事的老师幼儿园教育论文：做一个有故事的老师我是一个喜欢讲故事的人。班上的孩子们喜欢听故事。无论他们是给我面子还是真的很想听，无论如何，从下学期开始，我班的固定程序就是“故事会”，就像“哒嘀哒”，“哒，哒”，每天中午广播。号角开始广播.“只是雷声。小时候，我喜欢听故事，尤其是童话故事。在美丽的童话故事中，您总是可以收获很多友善，勇气，友谊，智慧，关怀.相信童话故事和热爱童话故事是一件非常幸福的事情。我一直以为我相信童话故事和喜欢童话故事的人。他们必须简单友善，并且更有可能感到幸福和满足。因此，我很想带孩子们去认识美人鱼，丑小鸭，和他们一起听刘琳的声音，让他们和爱丽丝梦游仙境一起玩.因为我担心与他们共度的时光会太短，给他们太少。古典童话，无论是情节还是文字，总能给人们带来美丽，美丽是由内而外的。有时，为了应付这个节日，还向孩子们讲了一些儿童故事，例如“嫦娥奔月”，“清明节的由来”，“屈原投降”，以便孩子们有一个有趣的故事。更加了解祖国文化。在安全月中，重点关注一些有关自我保护的生活故事，以使孩子们增强他们的安全意识并提高其自救能力。而杨红英的“袋鼠妈妈讲故事”，“骆驼爸爸讲故事” 等一系列的知识童话，我个人认为里面的内容非常适合大班儿童，在一个故事中了解一两个自然科学知识，孩子们容易学习快乐。有时根据孩子们在课堂上的表现，我会讲一些团结，友谊和共同努力。通过故事达到教育的目的，孩子们也愿意接受。“一天的故事”是孩子们最快乐的时光。他们可能不知道讲故事的老师为这些故事所感动，而被喜欢听故事的孩子所感动。出发的时刻到了，赶快给孩子们讲一些好故事！