教育随笔午睡 [教育随笔：午睡小游戏] 2页

本文格式为Word版，下载可任意编辑教育随笔午睡[教育随笔：午睡小游戏]　　训练随笔：午睡小嬉戏　　——三颗糖森林幼儿园李倩　　午睡是幼儿园活动中的一个重要活动环节，依据幼儿的生理、年龄特点，午睡有益幼儿的身心进展。从医学保健角度分析，幼儿睡眠时，身体各个部位和脑及神经系统都在进行调整，养分和能量的消耗最少，利于恢复疲惫，内分泌系统释放的生长激素比平常增加3倍。所以，睡眠好坏直接影响幼儿的生长发育、身体健康、学习状况。　　春季是幼儿身体生长发育的重要季节，但是最近我发觉我们班的幼儿午睡消失一些问题：有几个小男生没有良好的午睡习惯，并且会由于睡不着而翻来覆去，有时还会发出声音，影响到其他小伴侣的午休。而这几个小伴侣假如老师在他身旁陪伴，他是能够入睡的。但假如老师只是单独陪这几个小伴侣，对其他小伴侣的午休关注度会相对有所降低，针对这一状况，我想了个好方法。第2页共2页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　　对于大班幼儿来说，他们特别喜爱竞赛的嬉戏形式，那么可不行以把这种竞赛形式用于午休活动中呢？于是我有了办法。这天中午，小伴侣们都.后，在大家脱衣服预备午睡的时候，我跟大家说：“今日中午，我们来一场竞赛怎么样？”大家听到了“竞赛”两个字后，立马宁静，眼睛里闪耀着兴奋：“什么竞赛？”我说：“午睡好宝宝竞赛。我们以寝室的走道为中心，两边床铺的小伴侣分为两组，今日我们就以这两组小伴侣进行竞赛。赢得竞赛小组的小伴侣会得到‘午睡好宝宝’徽章。”“好！可以！”大家异口同声。“那么竞赛规章是什么呢？今日由你们自己定，现在请你们用两分钟的时制定出竞赛规章”大家开头你一言，我一语的争论起来，不一会，竞赛规章制订出来了：1、宁静脱衣物并叠放整齐；2、宁静午睡不讲话，不要发出声音影响到其他人；3、起床有秩序，被褥叠整齐。假如有一个小伴侣违反规章，则他所在的小组扣一分，起床全部人整理完毕后公布竞赛成果。“好的，你们自己指定的规章，自己要遵守哦。那么竞赛现在开头！”大家立刻鸦雀无声，开头有秩序地连续进行午睡预备。这天中午小伴侣们的午睡质量特殊好，只有一个小伴侣违规了一次，但在我的提示下，为了集体荣誉而掌握住了自己。很快进入了梦乡。接下来的几天中，我鼓舞小伴侣们自己以各种不同的方式给自己进行分组竞赛，那几名平常午睡习惯不太好的小伴侣也慢慢在竞赛中养成了良好的午睡习惯。　　《3-6岁儿童学习与进展指南》中指出：幼儿园应多为幼儿供应需要大家齐心协力才能完成的活动，让幼儿在详细活动中体会合作的重要性。应常常组织多种形式的集体活动，萌发幼儿的集体荣誉感。大班的幼儿有肯定的自控力量，通过本次午睡竞赛，不但进一步培育了幼儿的团队精神和竞争意识，也引导幼儿养成了午睡的好习惯。第2页共2页